也许你现在做的事看不到结果，但不要害怕，你不是没有成长，而是在扎根。
《人民日报》名人名言哲理格言警句语录 《人民日报》
有两种东西，我们越是反常的思索，越是在心中灌注了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德。
康德
中途不行绕道而行。
大张伟
表演不是要成为不同的人。它是在明显不同的事物中找到相似之处，然后在那里找到自己。
"Acting is not about being someone different. It's finding the similarity in what is apparently different, then finding myself in there."
奥利维耶·古尔梅
孩子6岁之前管什么呢？很重要一点，就是几个问题，克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折。6岁时候说不行，他大不了在地上打滚，可是你等他12岁再说不行，他可以拔腿离家出走，他可以说你不答应我，我就跳楼。
李玫瑾
树叶的离开，是风的眷恋，还是树的不挽留。
佚名
有益表达的几条指导原则：寻找共同立场、提供事实、承认自己的观点、提出行动建议、确保理解、接受质疑。
弗雷德·考夫曼
Music is reflection of self, we just explain it, and then we get our checks in the mail.
音乐是自我的反映，我们只是解释它，然后我们收到支票。
艾米纳姆
遥想起当年怎样怎样，我才发现原来我们已然长大，也有了所谓的曾经，也有了故事可讲。
九夜茴
真正的创新来自于解决现实世界的问题。
True innovation comes from solving real-world problems.
曾毓群
心灵永远是缺乏经验的。
梭罗
没有过去——过去只是我们的记忆；没有未来——未来只是我们基于记忆做出的投射和想象。
李一诺
交易最怕矫枉过正，从一个极端到另外一个极端！可是评估是否矫枉过正本来就是一件非常困难的事！必须在心态平和的前提下，扪心自问才有可能得出正确的结论。
葛卫东
没有付出，就没有收获。
手冢治虫
假如文明不对蛮横进行排挤、打压，那么这种文明不是真正的文化。
奥托·冯·俾斯麦
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前，指的是教师的“空白”意识，给教学活动留下拓展、发挥的时空；表现在课堂，指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案；表现在结果上，指的是学生获得了非预期的发展。正所谓，教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
一个人死后，他的脚踢到灰尘。
梭罗
建筑师的业是什么？直接地说是建筑物之创造，为社会解决衣食住行三者中住的问题，间接地说，是文化的纪录者，是历史之反照镜。所以你们的问题十分地繁难，你们的责任十分地重大。
梁思成
可怕的不是痛苦，不是死亡，而是无谓地死去。第三卷）
让-保尔·萨特
没有绝对的优势和劣势，这一都取决于你如何对待它，稍稍偏转一下你的方向，逆风就会变成顺风。刻苦发奋，坚持不懈，最耀眼的阳光就会跑出到你的身后。你生活的起点并不重要，重要的是最好你抵达了哪里。
巴菲特