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它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处、
史铁生
最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。
塞缪尔·巴特勒
巴克奋样病用后不前游,一上到对着来到索恩顿的正前别叫你,说下我多用闪电说下势朝把月们涂并到小一冲过去。索恩顿看到把月们涂并到小一迎面扑过来,赶紧伸出手搂住把月们涂并到小一的脖子。这时汉格人已经那军样绳子绑到树上,巴克和索恩顿觉是得反弹这月们涂里一成小心们我,一人一狗在一成小心们我狼狈不堪,不停月们涂并到小一有咽有只一成,一多第心们中于去狗在上面,一多第心们中于去人在上面,经过岩石和暗礁,一上到对着游到河月们涂。
杰克·伦敦
Life is too important to be taken seriously.
生命太重,不必当真。
奥斯卡·王尔德
当然,我也吃很多东西,但我不曾记得,有哪一次是因为饥饿才吃的。
太宰治
如果我能享受一年四季带给我的陪伴,那么生命就不会成为我的负担。
梭罗
破除等级、破除辈份、破除资历、破除感情。
杰克·韦尔奇
你是驱散我黑暗的光。
"You are the light that makes my darkness disappear."
防弹少年团
在哥伦比亚,正常与疯狂之间的界限往往比纸还薄。
胡安·加夫列尔·巴斯克斯
所谓大数据,不仅是指数据的数量之大,更主要是指通过对维度交错、来源多元、类型多样的大规模数据的深度挖掘与分析,寻求数据背后的逻辑关系,使人们可以脱离以往常依赖于小样本数据的推测或感性化的偏好性选择,转向基于理性证据的决策。通过对于教育大数据的采集、处理和分析,可以帮助学生发现并开发自己的学习潜力,提升学业表现。学生可以掌握学习的主动权,自主规划学习的计划,决定个性化的学习内容、路径与方法,随时监督自己的学习进度,检查学习的效果。教师也可以根据大数据全面掌握学生的学习行为与学习结果,有针对性地进行教学。
朱永新
家人说着耳边风,外人说着金字经。
兰陵笑笑生
时间一长,对方就会想,我从来没赢过你,我有什么信心来赢你?对我来讲,我从来没输过你,我有什么道理输给你?就这意思,那么你的“势”就出来了。
邓亚萍
有两种错误:一、什么都不做(看到机会却束之高阁),巴菲特说这叫"吸吮手指的错误";二、本来应该买一堆堆的东西,但我们只买了一眼就能看到的药水瓶。
查理·芒格
为何一人用你的名义宣传真理,人们便视之为仇敌呢?原因是人们的爱真理,是要把所爱的其他事物作为真理,进而因其他事物而仇恨真理了。他们爱真理的光辉,却不爱真理的谴责。
奥古斯丁
I’m not a role model, I’m just a person trying to figure it out.
我不是榜样,我只是个在摸索的人。
德雷克
他关掉灯后,感觉到一种越来越深沉的寂静;仿佛已经走过的距离有多长,黑夜就有多深。
纳丁·戈迪默
爱是鲜明的。我从不要苍白的那一种。爱是用尽全力。我从不要稀释的那一种。
珍妮特·温特森
只有两种人的成功是必然的。第一种是经过生活严峻的考验,经过成功与失败的反复交替,最后终于成大器。另一种没有经过生活的大起大落,但在技术方面达到了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为世界著名的化学家,这也是成功。
俞敏洪
记忆是时间的函数,但实际上是相等的。
哈维尔·马里亚斯
我们都在互相陪伴着回家。
"We are all just walking each other home."
莉莉·塔克
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