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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉紧;拉不紧就谈不响。
史铁生
两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。
舒婷
不久前我曾恳求你欺骗我心中的感情,以同情以虚假的温存,给你奇妙的目光以灵感,好来作弄我驯服的灵魂,向它注入毒药和火焰。
普希金
为学有如金字塔,要能广大要能高。
胡适
他一点点扯过来小美身上的被子,盖到自己身上,这时候小美转过身来,一条鱼似的游到他的身上。
余华
没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,准确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
歌德
未来10年,黄金进出口国家的前十位均是新兴市场国家。
马克·墨比尔斯
天下几乎所有的困惑和迷茫都来自一个字“懒”。
佚名
但恨人之不诚心念诵,致不得其全益耳。
印光法师
Collaboration across disciplines is key to advancing quantum computing research.
跨学科合作是推进量子计算研究的关键。
阿列克谢·基塔耶夫
帽檐尘重风吹野,帐角香销月满楼。
史达祖
互联网的架构设计为开放和灵活,允许持续进化。
The architecture of the Internet is designed to be open and flexible, allowing for continuous evolution.
罗伯特·卡恩
可持续发展不仅是一种趋势,更是我们对未来的责任。
Sustainability is not just a trend, it's our responsibility to the future.
黄黎明
不是因为不爱你了,只是想继续喜欢你。
佚名
在未来社会,政府进一步推进教育资源均衡化,意味着名校不会再像以前那样获得更多资源,而且与“差校”相比,可能得到的资源要减少。同时政府的职责就是保底线,保基本,坚持教育资源均衡化,宁可牺牲一点效率,也应该下决心实现教育公平,通过教育资源均衡化,把薄弱的学校做好,帮助弱势群体有机会进入相对比较好的学校,才可能尽快提升全社会对教育的信心。
朱永新
试上高峰窥皓月,偶开天眼觑红尘,可怜身是眼中人。
王国维
以人之长补己短,以人之厚补己薄。
刘向
头脑简单的人有了虚荣心,那是什么荒唐事都干得出来的。
简·奥斯汀
每个人都是一个整体,本身就是世界,每个人都是一个完满的有生气的人,而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。
黑格尔
一个卖商品的企业家不能光想着“我的生意是卖商品”,应该想“我的生意是创造幸福”,而创造幸福的方式之一是卖商品。
张磊
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