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许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
鲁迅
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
朱自清
许多人相信,没有注定的人生,所有的事基本上是一连串的巧合。然而,即使抱持如是信念的人也会有这样的结论:在生命中的某一段时期,当他们回头审视,发现多年来被视为巧合的事,其实是不可避免的。
奥尔罕·帕慕克
每一本书都是一次旅程,每一次旅程都是一本书。
Every book is a journey, and every journey is a book.
大卫·格罗斯曼
因为不与人争,所以没有人争的过你。
徐鹤宁
这世上并非每一件事都能分出对与错,应该与不应该,所以有些事没有答案,也没有结果。
郭德纲
谁能推荐一个10年和20年后单位投资能大概率累计赚钱比苹果多的?这里赚钱多不指股价,是指公司的盈利。找到一个商业模式和企业文化都很好的公司真不容易,可不想轻易换。
段永平
这种职业教育,并不使青年屈服于现今制度的要求和标准,而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识,并且培养他们实际的和执行的智慧。
杜威
愤怒是一种强大的力量,但它也可以是一种创造性的力量。
Anger is a powerful force, but it can also be a creative one.
萨拉·柯林斯
困难只是提醒我们需要更加努力地克服障碍。
卡耐基
很多人的死,与其说是由于疾病,毋宁说是由于朝思暮想、处心积虑、时时刻刻要抬高自己的身价。
艾特玛托夫
生活像运动一样短暂,毫无疑问地,最大的骗子是时间。时间是不可逆转的,因此我们应该珍惜每一刻,活在当下。生活像运动一样短暂,毫无疑问地,最大的骗子是时间。时间是不可逆转的,因此我们应该珍惜每一刻,活在当下。
达·芬奇
如果你想要变得聪明,你需要不断地问‘为什么?’,‘为什么不?’以及‘如果……会怎样?’。
查理·芒格
历览各国产业发达这顺序,皆以农为本。
梁启超
教师本身必须有真正的理智活动兴趣,必须热爱知识,这样,于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则,教科书必须用来作为手段和工具,而不能是目的。教科书的用途在于引出问题,并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中,听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。通常,对教科书的材料,应当采用迂迥战术,不宜直接攻击。从字面上去对待教科书,就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
I'm not going to sit here and say I'm a role model, because I'm not trying to be.
我不会坐在这里说我是个榜样,因为我并没有试图成为榜样。
艾薇儿·拉维尼
天空爱上大地,但却离大地太远。于是,每当天空想大地的时候,就会下起倾盆大雨。
张爱玲
The city's poor are like the roots of a tree: unseen, but essential to its survival.
城市的穷人就像树的根:看不见,但对生存至关重要。
奥尔罕·帕慕克
麦兜:哦,没有那些搭配啊。麻烦你只要鱼丸吧。校长:没有鱼丸。麦兜:那粗面呢?校长:没有粗面……
麦兜
市场经济中政府有三个主要职能:一、通过促进竞争、抑制外部性、提供公共品来增加效率。二、用税收和支出计划来重分配收入以提升平等。三、通过财政政策和货币政策促进宏观经济的稳定和增长。
保罗·萨缪尔森
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