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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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应对不自由世界的唯一方法是变得如此绝对自由,以至于你的存在本身就是一种反叛。
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.
托马斯·品钦
一个没有记忆的国家是没有未来的国家。
A nation without memory is a nation without a future.
卡洛斯·富恩特斯
求不得苦,举世同然,何以忘忧?知命乐天。
周秉清
我是常不免于弄弄笔墨的,写了下来,印了出去,对于有些人似乎总是搔着痒处的时候少,碰着痛处的时候多。万一不谨,甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流,可就危险已极。为什么呢?因为这些大脚色是“不好惹”的。怎地“不好惹”呢?就是怕要浑身发热之后,做一封信登在报纸上,广告道:“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的,而他还说要打‘落水狗’!”这“逻辑”的奥义,即在用我的话,来证明我倒是狗,于是而凡有言说,全都根本推翻,即使我说二二得四,三三见九,也没有一字不错。这些既然都错,则绅士口头的二二得七,三三见千等等,自然就不错了。
鲁迅
We are all trapped by our own narratives.
我们都被自己的叙述所困。
谢尔曼·阿列克谢
"The world is full of obvious things which nobody by any chance ever observes."
世界上充满了显而易见的事物,但人们却往往视而不见。
尤尔根·贝克尔
我们医护人员是战士,病房就是我们的战场。
张定宇
教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
叶圣陶
这本书是有主题的,经营方略是大主题,主要内容细分为六部分,分别是战略与目标、改革与机制、整合与创新、经营与管理、团队与组织、文化与愿景。
宋志平
在“观”学生的时候,教师也应当看到,学生既是现时的存在,当时当下的学生具有特定的表现,而且,学生也是历时的存在,每一个现时的存在,都是向过去和未来两个方向无限延伸的持续体。
曾文婕
一针一线,一饭一蔬,皆是生活。
李子柒
有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。
林语堂
最终,是故事在我们之后存活下来。
"In the end, it is the stories that survive us."
莱拉·斯利马尼
我不是流行歌手,我是一个表演艺术家。
I'm not a pop star, I'm a performance artist.
Lady Gaga
你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。
陆小曼
遇事不慌,临事不惧,从容不迫但亦不拖延。
马可·奥勒留
Stay hungry, stay foolish.
保持饥饿,保持愚蠢。
张一鸣
期望是附丽于存在的,有存在,便有期望,有期望,便是光明。
鲁迅
享乐是一首自由的歌,但它不是自由。它是你们绽放的希望之花,但不是它们的果。
纪伯伦
不要逃避失望,而要做好失望的准备。将失望转化成力量。
罗伯特·清崎
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