好事不出门，恶事传千里。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
那么正当的爱，应当符合真理和秩序，必须出自中庸之道并且有所节制。
柏拉图
Combinatorics is like the art of counting without actually counting.
组合数学就像是不用实际计数的计数艺术。
安德烈·塞迈雷迪
我终於发现女人青春永驻的秘诀，那就是谎报年龄。
莎士比亚
"Writing is not just about expressing ideas, but about creating a space where those ideas can live and breathe."
写作不仅仅是表达思想，更是创造一个让这些思想得以生存和呼吸的空间。
乔舒亚·科恩
过去不能决定现在，现在总是对过去的重新解释。
让-保尔·萨特
最远的旅行，是从自己的身体到自己的心，是从一个人的心到另一个人的心。坚强不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑面对以后的生活。
宫崎骏
主管我居住地的警察，第一次不打招呼就闯进我的家门。警察在门前不理会老赵，就直接进入起居室，并在地毯上吐唾沫。我第一次看到了权势造成的无礼态度，以后，我认识到，党的下级官员往往用这种傲慢无礼的态度来掩饰自己的自卑感。
郑念
人生的事，苦乐必定相伴，而且成正比例。吃苦越多，享乐愈大，反之，不吃苦就不得享乐。
丰子恺
自从人类有了专门独立的学校教育后，学生所学得的知识，大半都不能应用，因为所学的东西，都不能了解其意义。所以到社会上，总不能派上用场。相反，倒是校外学的，常可以有社会意义，学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量，就会拿起秤来称称；要知道长度，就拿起尺来量量。但是到了学校里面，只知读书，别无他事，甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要，他觉得语言很重要，不能不用。但是到了学校，就不愿意讲话，反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢？其实只是因为学习方式的不同：一种叫知其有用而学，一种叫不知有用而学；一种是活的，一种是死的。
杜威
人的情感，人的理智，这两重灵性的发达与天赋，不一定是平均的。有些人，是理智胜于情感，有些人是情感溢于理智。
郁达夫
李善德知道，自己是在跟一个不可能完成的任务作战，但他别无选择。为了挽救家人和自己的命运，李善德只能殚精竭虑，在数字中找出一线生机，他希望即使最终失败了，也不是因为自己怠惰之故。
马伯庸
在我的字典里找不到「不可能」这个字。
拿破仑
有出息的男人，需要气氛悲壮一点。
罗永浩
何等人为何等事在何等情况下流血拼命，古今如一。
王鼎钧
禀赋效应是指当个人一旦拥有某个物品，那么他对该物品价值的评价要比未拥有之前大大提高。
丹尼尔·卡尼曼
一旦你确定了自己的目标路线图，那么就要对与其无关的所有事情说“NO”，生活需要平衡发展，为自己而活，为要事而花时间。
晓一
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
马克思
企业的文化是企业的灵魂，没有文化的企业是没有灵魂的。
张瑞敏
读书是最对得起付出的一件事，你多读一本好书，就会对你产生影响。
梁晓声