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昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。
谚语
凡是老百姓能干的事,班委不干;凡是普通班委能干的事,班长不干;凡是班长能干的事,老师不干。
魏书生
人若不打虎,虎就要伤人。
谚语
为人善良和正直才是最光荣。
卢梭
如果能从别人那里得到自己期盼的东西,能够收获自己想要的东西的话,那我还是不作任何期盼和渴望了。因为不管是别人给予的东西,还是能够轻易收到的东西,那一定都是伪物,总有一天会失去···所以肯定会让人不断地追求下去。
渡航
当个民族的血脉中再没有任何一种偏见的时候.,他还拥有的资源就只剩他自我分解的意志了。如同音乐这门学问崩溃的过程,他诀别激烈昂扬、抒情浪费、多愁善感和盲目顺从。从此以后,他再不能不带嘲讽地膜拜:“距离感”从此便成了他的禀性。
齐奥朗
教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中德行。
赫尔巴特
礼义廉耻,可以律己,不可以绳人。律己则寡过,绳人则寡合,寡合则非涉世之道。故君子责己,小人责人。
礼义廉耻,可以用来要求自己,不可用来要求别人。要求自己则能少犯过失,要求别人则难以与人和睦相处,难以与他人相处就不合乎处世之道。所以君子只严格要求自己,小人则对别人求全责备。
林逋
"I don't write for children. I write for people."
我不是为孩子写作,我是为人写作。
罗迪·道尔
当漫步乡间小路时,我们如果能够真正地安住在正念中,就会觉得每一步都是无上的奇迹,喜悦将如花儿般充溢在心间,使我们就此步入实相的世界。
一行禅师
今之机器之用大进,人力可以胜天。
梁启超
我想明朝在辽东的历史教训,可以写一部一百万字的大书都不为过。但是我们今天只有四十多分钟的时间,我想概略来说,从某个角度,某一个侧面来说,有两点特别值得汲取的,这两点就是,第一,弃能任庸第二,舍长用短明朝这些经略也好,总兵也好,没有从历史当中吸取教训,改变战略战术,为什么呢?我想,因循旧习,不能与时俱进。改变这种局面的第一个人,就是袁崇焕。
阎崇年
霜华满地,欲跨彩云飞起。
文徵明
在黑暗中,我们找到了自己人性的光芒。
In the darkness, we find the light of our own humanity.
韩江
公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。
杜审言
在我看来,成年人学习的关键并不在于增加信息量,而在于提升自己的思维模型。在低水平的思维模型中,增加再多的内容也只是低水平的重复而已,只有提升思维模型的水平,才能让我们接纳更多高维的信息和知识。当然,想要实现这种目的,学习更多的思维模型和重要学科的重要内容是不可或缺的环节。
李善友
判断模式的标准只有一个,老客户会不会重复购买你的东西,具体来说是老客户重复购买的次数。你获取用户的成本,两年要回本,最长三年。
徐新
爱情是生命中最动人的旋律。
米哈依尔·肖洛霍夫
智者用眼睛观察,愚者用耳朵倾听。
第欧根尼
一旦你发现数学课堂上你以为会学到的知识和你实际学到的知识之间的差距,昨天是平静耐心的指导者的你和今天是唐突苛求的独裁主义者的你之间的差距,你对书本充满浓浓的爱意与学生对书本索然无味之间有一个需要跨越的鸿沟,你就会开辟出需要质疑的新领地。
茹丝·莎高莉
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