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学如逆水行舟,不进则退;心似平原纵马,易放难收。
谚语
下一个突破不会来自把事情做得更好,而是来自做更好的事情。
The next breakthrough won't come from doing things better, but from doing better things.
西蒙·埃利奥特
免费得来的东西往往是最昂贵的,因为你不知道即将要付出什么来还。做梦,多缥缈都成。但是做人,还是实在些吧。
杨幂
决策过程中所用到的智慧比书面知识重要的多——不仅仅在实践层面,也在哲学层面。
塔勒布
每一个案件都是一面镜子,照出的不仅是罪犯的扭曲,还有我们每个人内心深处的黑暗。
呼延云
安静是一种很有力量的氛围。正如一只装满液体的瓶子,摇晃过后,一旦安放在桌子上就会出现沉淀物。人也是如此,经过动后的冷静思考,可以凸现出人性中不为人知的潜藏部分。
斯蒂芬·茨威格
知识的真正意义在于自由,它并非仅仅是工具,而是解放的力量。
霍克海默
视野决定气量,气量大了怎么着都从容。
贾平凹
人性是复杂的,既有光明的一面,也有黑暗的一面。
卡米洛·何塞·塞拉
快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己,成为痛苦的帮凶。
徐志摩
Science is a journey, not a destination.
科学是一段旅程,而不是终点。
约翰·古迪纳夫
我们应当努力于现在,因为过去是已经过去的了,未来是还没有来的。
刘半农
自古风流茶说合,酒是色媒人。
兰陵笑笑生
在班集体中,学生是学习共同体,教师在管理者与参与者的角色之间转换,制度约束有益于规范行为和纪律,学生的主人翁意识有利于挖掘潜能,良好的班级文化形成有助于凝聚力的产生。因此,需要“法治”、“人治”、“文治”并驾齐驱。
于漪
保持真诚,就意味着我们必须勇敢地面对真相,必须经历痛苦,承担责任,而不是对问题视而不见,或者用虚假的东西加以掩盖。
M·斯科特·派克
人的天性之一,就是不会接受别人的批评,总是认为自己永远是对的,喜欢找各种各样的借口为自己辩解。
卡耐基
我不知道艺术是什么,但我知道它能做什么。
I don’t know what art is, but I know what it does.
格哈德·里希特
要想形成一个人,就必须通过教育来形成。
夸美纽斯
任人之道,要在不疑。宁可艰于择人,不可轻任而不信。
欧阳修
The most that can be expected from any model is that it can supply a useful approximation to reality.
对任何模型的最大期望是它能提供一个对现实有用的近似。
乔治·博克斯
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