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大王好见,小鬼难求。
谚语
当对话缺乏安全气氛时,你就会被蒙蔽双眼。
罗伯特·西奥迪尼
每天午饭后在小山上的音乐室,我屏息望着音乐老师敏捷的手指,一条长满水藻的小溪似乎在他的指间流响。
舒婷
白鸟一双临水立,见人惊起入芦花。
戴复古
谁又能说,枯萎的心灵和空无一物的骷髅,究竟哪一样看上去更可怕呢?
巴尔扎克
能在一言半语之间放进那么多意思那么多感情的,必然是 高明的戏子。一个人所能表达的真情实意往往是不完全的,真情决不 显露在外面,只让你揣摩到内在的意义。
巴尔扎克
她正在说呢,刚刚说出‘我爱你’三个字,每个字说了一年多的时间,已说了三年半,现在正在结束‘你’字,完全结束可能还需要三十月左右吧。“上帝把目光从屏幕上移开,仰视着院子上方的苍穹,”她后面还有话,我会用尽残生去听的。
刘慈欣
我深切地感到中国人比较讲亲情,而不太讲博爱。而缺乏以博爱为精神底色的亲情也就难免打上世俗与功利的印记,从而变得不那么纯粹、博大和厚重。
肖川
胖爹爹要暂时向你们告别,我们两人将要远行到另外一个世界里去了。这是我们两人去上海之前已经计划好了的,回来后立刻启程。因为我们没有太多的时间可以等待。我必须趁着我的身体还能撑得住的时候,带着东尼一块儿离开这里。
白先勇
市场永远在变,但诚信永远不变。
高德康
一个人对社会的价值,首先取决于他的情感、思想和行动,对增进人类利益有多大作用。
爱因斯坦
英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。
《人民日报》
马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。
毛泽东
“过程就是奖励。”(The journey is the reward.)
沃尔特·艾萨克森
克城以武,戡乱以仁。
用武力征服城市,用仁慈平息动乱!这治理之道,太智慧了!并且既要有力挽狂澜的能力,也要有安抚人心的胸怀!
张廷玉
就教师教材学生三者的关系而言,变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。就教与学、教法与学法的关系而言,变“先教后学,以教定学,多教少学”为“先学后教,以学定教,少教多学。”就学与学、学生与学生的关系而言,变“个体性学习”为“合作性学习”。
余文森
我相信努力工作,相信过程,相信旅程。
I believe in hard work. I believe in the process. I believe in the journey.
拉斐尔·纳达尔
在实际应用中,经济学的思维方式主要涉及三个方面: 第一个方面涉及“行为”; 第二个方面涉及“互动”; 第三个方面涉及行为的“结果”, 不管是有意的还是无意的结果。 关注“行为”时,我们强调的是“优化”和“权衡”,或者说取舍。
保罗·海恩
The best way to predict the future is to invent it.
预测未来的最好方法就是创造未来。
约翰·轩尼诗
做企业实际上是熬出来的,循序渐进,不断地总结经验教训,向上成长。
宋志平
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