经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
刑法本身就是对人最低的道德要求。你说：“我这个人，我是有底线的，我不杀人、我不诈骗、我不盗窃。”大家觉得这种底线就认为你是个好人了吗？那正好相反，不太合适吧。因为其实人真正的自由是什么呢？真正的自由，其实是自律的自由，而不是放纵的自由。
罗翔
正处在自我探索的重要时刻。
罗伯特·戴博德
唯一重要的是真相。
The only thing that matters is the truth.
托马斯·伯恩哈德
我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家。母亲知道有些事不宜问，她料想我不会愿意她跟我一同去。她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院。这以后她会怎样，当年我不曾想过。
史铁生
做事情要尽量想长远，不要让重要的事情变成紧急的事情。
段永平
失败者往往在犯错后不内省，不探究，觉得难看，听不得批评，试图解释自己的错误而不是用新的信息丰富自己，并开始新的历程。
塔勒布
The true cost of overfishing is measured in empty nets and broken ecosystems.
过度捕捞的真正代价是用空网和破碎的生态系统来衡量的。
莎拉·约翰逊
也许父母的一生，都在和孩子告别。
王源
鼓励别人对自己负责；逼仄生活，拿出所有美德去应对，传统美德不应该消失。
乔丹·彼得森
无奉礼之心，衣食丰也不知满足，因人欲无限之故。
德川家康
你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。
陆小曼
生活就是一连串的机会成本，你要与你能较易找到的最好的人结婚，投资与此何其相似啊。
查理·芒格
做出伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事情。
The only way to do great work is to love what you do.
亚瑟小子
承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
史铁生
即使上帝也无法改变过去。
亚里士多德
产品为王、渠道为王时代的远去，导致用户开始真正掌握对企业的生杀予夺大权。从B2C的思路，走向C2B，就是成为“用户代言人”。
刘润
让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。
苏霍姆林斯基
你知道我最不喜欢把自己的弱点暴露给人，我不高兴的时候就是家里人也看不出来，而且就是有时家兄看出来时，他的安慰也很使我腻味，因为那个时候我想安静。这一次不知为什么我那么渴望你，渴望你来说一句温存的话。
王小波
贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱。
雨果