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美好的人生是为爱所唤起,并为知识所引导。
罗素
“'We'll be Friends Forever, won't we, Pooh?' asked Piglet.Even longer,' Pooh answered.”
小猪:“我们会永远是朋友,对吗维尼?”维尼:“我们的友谊比永远还要远。”
艾伦·亚历山大·米尔恩
无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。
歌德
Only by continuous learning can we make continuous progress.
只有不断学习,才能不断进步。
王卫
当时我还不会把死人们剁成一段一段,但我可以随心所欲地折腾他们:把他们抱在怀里,背着他们,把他们搁在地板上,把他们打开,又关上;把他们从虚无中抽出来,又重新塞到虚无中去。他们这些方方正正的人是我的玩偶,我很同情他们可怜的瘫痪相,而人们却把他们这种死后的继续存在称为不朽。
让-保尔·萨特
有时候他回家探望我们,会给我们看他喜欢的照片。最令我印象深刻的,是一张一只北美驯鹿在大雾里的照片。我一直很好奇如何拍到那样的照片,真是不可思议。 有一次道夫跟我说:“我想要写小说。”我回答:“省省吧,你写散文就好。”他又说:“我有好多东西想写。”我相信若能给他多一点时间,他一定能写出一本小说。我真的好想看啊!
星野道夫
生命如此短暂,不要再为小事而烦恼,不要让自己因为一些无关紧要的小事而忧虑。
卡耐基
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。
毕淑敏
如果我们不反思自己是如何成长的,自己上一辈在我们身上留下的影响,有一天你会赫然发现,那些经历会冷不防地跳出来,给你一记回马枪。你可能会说过类似这样的话:“我一张嘴,说出来的话竟然跟我妈妈如出一辙。”
罗曼·罗兰
九州禹迹,百郡秦并。
周兴嗣
企业要有危机意识,只有不断变革才能立于不败之地。
徐留平
心以积疑而起悟,学以渐博而相通。
张居正
早成者未必有成,晚达者未必不达。不可以年少而自恃,不可以年老而自弃。
冯梦龙
制定合理目标预习法,关键目的是以下三点:促进旧知识内化。与新知识“混个脸熟”。发现最难知识点。
李柘远
真相也许难以接受,但它总是比谎言好。
卢梭
有天你会让我妒忌的。
陈可辛
引导孩子学会自我约束和控制,培养他们的自律性和责任感。
卡尔·威特
公平,不是结果一样,而是机会均等。
刘润
我要去上学──不管是什么学校。我才不管上帝怎想,怎样安排。我永远不会接受。
海伦·凯勒
未成年人的一大特质就是找寻各种各样的方法在自己的年龄组群与“愚昧无知”的大人或他们不屑一顾的大人之间划一道明显的界限,达到这一目的最简单易行的工具就是语言。孩子们总是能编造出自己的语言体系,从食物到服饰,再到示爱方式,生活中各个领域的事物都有他们自己的“行话”表达方式。大众媒体的介入起到了推波助澜的作用,无论是歌词、电视节目、电影还是网络都使这一趋势愈演愈烈。
乔纳森·弗兰岑
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