我相信孩子是我们的未来。好好教导他们，让他们引领道路。

用我们的教学方法，导师教得少，但却观察得多。

Science and everyday life cannot and should not be separated.

We are communal histories, communal books. We are not owned or monogamous in our taste or experience.

你不能两次踏入同一条河流。

在他们烧书的地方，他们最终会烧人。

文学是受控的失望的艺术。