一个人永远是讲故事者，他生活在自己的故事和别人的故事之中，他通过故事来看他所遭遇的一切，而且他努力像他讲的那样去生活。
让-保尔·萨特名人名言哲理格言警句语录 让-保尔·萨特
思维从存在而来，而存在并不来自思维。
费尔巴哈
人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，使它在谢幕时比开幕之初更为高尚 。
李开复
人拥有的东西没有比光阴更贵重、更有价值了，所以千万不要把你今天所做的事拖延到明天去做。
贝多芬
宁可让儿童一个字也不识，也不要使他为了学到这一些学问而把其他有用的东西都牺牲了。
卢梭
生命真是充满讽刺，它用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你欣赏寂静，用缺失来评价存在。
凯尔泰斯·伊姆雷
一个人生活中的某种情感储备，会成为他作品中巨大力量的源泉。
戴维·布鲁克斯
教师重复性语言太多，会导致学生分不清先后主次，辩不明轻重是非。
郑英
学无止境的人比无所不知的人做得更好。
The learn-it-all does better than the know-it-all.
萨蒂亚·纳德拉
最好的建筑不是大喊大叫，而是轻声细语。
The best architecture doesn't shout, it whispers.
戴卫·奇普菲尔德
我认识一位制造钓钩的人，他制作了一些闪闪发光的绿色和紫色鱼饵。我问：“鱼会喜欢这些鱼饵吗？”“查理”，他说，“我可并不是把鱼饵卖给鱼的呀”。
查理·芒格
夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。
诸葛亮
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。
林海音
经济造就大半人生，对经济的。爱是所有美德的根源。
萧伯纳
To understand the mind, we must first understand its evolutionary purpose.
要理解心智，我们必须先理解它的进化目的。
梅西
不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。
黑格尔
解答一个题目的主要成就在于构思一个解题方案的思路。这个思路可能是逐渐形成的。或者，在明显不成功的试验和一段时期的犹豫不决之后，会刹那间闪现出一个“好主意”。教师能为学生所做的最好的事情是通过不显眼的帮助，引导学生自己获得一个好的思路。
波利亚
原来当你不在乎一个人的时候，他再伤人的话，你都可以置之不理。
安知晓
如果两口子没了爱情只剩下家政，或者压根儿就是以家政代替爱情，物质的占有成了唯一的理想，会怎样呢？
史铁生
宽容是一种高尚的品质。
奥古斯丁