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没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
俞敏洪
在手里拿着一把锤子的人眼中,世界就像一根钉子。大多人试图以一种思维模型来解决问题,而其思维往往只来自某一专业学科。但你必须知道各种重要学科的重要理论。
查理·芒格
海洋的恢复力是有限的,我们必须趁早行动。
The ocean’s resilience is finite—we must act before it’s too late.
玛丽亚·罗德里格斯
你每次感到焦虑、无助的时候,提醒自己,放下对未来的期待和担忧,认真地做当下能做的最好的选择,未来就会是它最好的样子。
李一诺
圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。
释义:圣人不会看重一尺长的美玉,却珍惜每一寸光阴。
刘安
在这里,时光不是分毫不消逝的吗?植物死了,把它的生命存在种子里。诗人离去,把他的生命留存在诗句里。
冯骥才
甘地的遗产提醒我们,真正的变革来自于基层,而非自上而下的强制。
佚名
The real is always mediated through the symbolic.
真实总是通过象征来中介。
汤姆·麦卡锡
从入门课程开始,每个后续练习都应该做到掌握,然后再逐步进行下面的练习。仔细研究每个动作,不要尝试任何其他的姿势,直到你先掌握了当前的一个,知道它的例行流程,直到最后,你将能够实现精神意识对整个身体的完全控制。
约瑟夫·普拉提
怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭,驾长车踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。
岳飞
学生借助教师提供的句式,把观察到的情景教具体的表述出来,帮助学生做到“有话可说,有话会说“。同时,使学生在学习书面语言的最初阶段受到规范化的语言训练。
李吉林
我不想谋生,我想生活。
王尔德
决心像出水的鱼,头尾在地上拍动,可是挣扎不起。
钱钟书
斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
歌德
越王勾践世家:蜚(飞)鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。
司马迁
要控制自己的命运,否则命运将控制你。
巴尔扎克
劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。
奥托·冯·俾斯麦
If you see a huge, transformative opportunity, don’t worry that no one else is pursuing it. You might be seeing something others don’t. The harder the problem is, the more limited the competition, and the greater the reward for whomever can solve it.
如果你看到一个巨大的变革性机会,不要疑虑其他人为什么没有采取行动。你可能看到了他人没有看到的东西。问题越严峻,竞争就越有限,对问题解决者的回报就越大。
苏世民
逆境和厄运自有妙处。
莎士比亚
我们所有的科学都不过是一本烹饪书。书上的正统烹饪理论是不容许任何人怀疑的。而有一大批烹调技术不经过掌勺师傅批准是不许写进书里去的。
阿道斯·赫胥黎
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