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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在人生的道路上能谦让三分,即能天宽地阔,消除一切困难,解除一切纠葛。
卡耐基
但是,对于人自身的幸福而言,尤其是对于与幸福密切相关的平和心境和独立自主而言,这种荣誉感更多地产生出扰乱和不良的作用,而不是有益的效果。
叔本华
狼的智慧,在于它们懂得何时进攻,何时撤退。
姜戎
繁殖是指同种之间的。比如一只狗生了一窝小崽子,有胖的瘦的矮的丑的。不能说母狗一看,咦?有一只猪,一只猫,一只鸭,还有条鱼!?
罗永浩
年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。
傅雷
人在哭泣中来到世界,最终也要在痛苦中离开,在世上的大部分时间我们都无法彻底远离痛苦。
罗翔
如果一个聪明人干了一件蠢事,那就不会是一件小小的蠢事。
歌德
而当他真正面对朱元璋的眼神时,他才感觉到,自己和面前的这个人差得太远。自己也算个人才,但自己的对手似乎并不是人,而是一把闪闪发光的寒刀。
当年明月
Humor is a way to deal with the absurdity of life.
幽默是应对生活荒谬的一种方式。
保罗·比蒂
伟大不是保护自己免受人民的侵害;伟大就是被人民所接受。
迈克·泰森
愿我们能为尘世中每次正当的满足而感恩,不悲伤、不放纵、不羞愧,一无所惧,在爱中臻于至善。
罗翔
Cada canción que escribo es un pedazo de mi corazón.
我写的每一首歌都是我内心的一部分。
路易斯·米格尔
老师对学生的爱,应该如同绵绵春雨“润物细无声”,不在于轰轰烈烈,而是细微之处见真情。特别是对那些身体状况不佳的孩子,平时爱冒险的,挑食的,体质较弱的,生活上有特殊情况的……作为老师的我们,要对这些孩子多一份细心的观察,体察学生身体的种种不适,理解他们因为生病带来的情绪波动,安慰、鼓励、疏解,用他们能接受的方法去爱他。
桂贤娣
In the ocean of science, every question is an unknown island waiting to be discovered and explored.
在科学的海洋中,每一个问题都是一个未知的岛屿,等待我们去发现和探索。
崔琦
释纷利俗,并皆佳妙。
周兴嗣
我彻底不愿意。我不愿意骑马,那是太剧烈的一种运动;我不愿意走路,那太花费功夫;我不愿意躺下,因为,如果我躺下,那么我要么将继续躺着——这我不愿意,要么我将重新起身——这我也不愿意。总而言之:我根本不愿意。
克尔凯郭尔
现在分化美与丑,而一个有智慧的公民社会,要多少年教育与内心的自修,才学会美并不那么狭隘,不止于金雕玉砌的黄金甲,路人乙有自信有无所求的善良的心,眼神自会有光华透出,连五官都变得更耐看。孟子说不觉得子都是美男子的都是盲的,怪不得说“五色令人目盲”,老子与孟子唱对台戏:“天下皆知美之为美,斯恶已。”用唯一的标准看世界,可恶莫过于此,丑的是为美制定权威标准的人。
林夕
得人之道,在于知人;知人之法,在于责实。
苏轼
读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
梁实秋
春天不需要说服,野鹅永远朝着正确的方向飞翔。
沃尔特·惠特曼
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