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他们甚至有意无意地转过头去,从不直面大学毕业的起跑线上,同样年轻的躯体去向却千差万别的现实。他们认定个人奋斗,自动剥离个体与时代的关联,在原子化、碎片化的具体语境中,个体与时代之间的关系,被轻易转移到了个体的机遇、命运和努力程度上,个体层面学生与命运的抗争,和整体层面学生无法与命运的抗争,两者构成了触目惊心的对比。
黄灯
不能为战争,只能为和平;不能为奴隶,只能为自由;不能为殖民,只能为独立自主;不能为耻辱,只能为尊严。
宋庆龄
钱当然很重要,这我不是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦。可是,我又觉得,人活这一辈子,还应该有些另外的什么才对。
路遥
科幻文学的世界形象会产生这样一种结果:现实世界中任何一种邪恶,都能在科幻中找到相应的世界设定,使其变成正当甚至正义的,反之亦然,科幻中的正与邪、善与恶,只有在相应的世界形象中才有意义。
刘慈欣
人类的所有问题都源于无法独自安静地坐在房间里独处。
布莱士·帕斯卡
科学无非是处于最佳状态的常识。
托马斯·亨利·赫胥黎
记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。
大卫·尼克斯
大学之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三达德,而涵濡于六艺之中。仁者爱人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。其二,学有专长,而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识,固应多所明了。其三,养成自己能思想之人,而勿蕲教师逐字释义。
竺可桢
孩子的任何做法都不是毫无缘由的,一言一行都有着内在的动机。教育者不仅要看到孩子的言行,更要看到言行背后的出发点,将孩子当作独立的、有思想的人对待。
张贵勇
我们试图买入那些售价低于账面价值的股票。
We try to buy stocks that are selling below their book value.
沃尔特·施洛斯
凡不能满足于少量物质的人,再多的物质也不会使他们满足。
伊壁鸠鲁
艺术不是关于个人天才,而是关于集体能量。
黄永砯
浮躁不安的人哪,他们的时间统统用来谋生或者维持生活。
梭罗
中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣。
黄大年
臣闻之,以谋胜国者,益臣之禄;以民力胜国者,益民之利。故上有羡获,下有加利,君上享其名,臣下利其实。故用智者不偷业,用力者不伤苦,此古之善伐者也。
晏子春秋
晏子
我们知道每一个经历了人生的损失是一个生命,每一个众生一直是生存还是毁灭或生活,生存的破坏和灭亡的灭亡混乱。家长在世界上不存在,只有新的罪犯的诞生。
托马斯·伯恩哈德
过多的现金储备是让公司失去狼性的一种腐蚀剂。
徐小平
人生没有草稿,雪化了是春天,不管是生活的路越走越宽还是越走越窄,不管暴风雨将我吹向何方,我都将以主人的身份上岸。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
The tolerance which is the life element, the token of a free society, will never be the gift of the powers that be; it can, under the prevailing conditions of tyranny by the majority, only be won in the sustained effort of radical minorities.
宽容是自由社会的生命要素和标志,永远不会是当权者的恩赐;在多数人暴政的普遍条件下,它只能通过激进少数派的持续努力赢得。
赫伯特·马尔库塞
人才是半导体行业的第一资源,没有人才就没有未来。
路军
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