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古往今来所有的努力,所有的奉献,所有的灵感,所有如日中天的人类天才,都注定要在太阳系的无涯死亡中灭绝。而整个人类成就的殿堂,必然无可避免的被埋葬在毁灭的宇宙碎尘下。
罗素
最好的想法往往来自最意想不到的地方。
The best ideas often come from the most unexpected places.
大卫·威廉姆斯
把不可能的事情变成现实,永远都是一个有着魔鬼般意志的人物的真正标志。
斯蒂芬·茨威格
不要赔钱!!!客观地评估每个机会的风险。
苏世民
你的生活你做主,不要让别人左右你的思想。别人的意见仅供参考,自己尽一切可能努力学习,了解你所面临的任何挑战,就能够独立自主做出明智合理的决定。
吉姆·罗杰斯
我为简短的回答向庞大的问题致歉。
维斯瓦娃·辛波丝卡
让优秀的人才在公司的主战场和第一线感受他们自己的价值。
杰克·韦尔奇
我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。
陶行知
大海的水,是不能温热的,孤傲的心,是不能软化的。
冰心
我们犯了很多错误,交了很多学费才知道了这个世界没有神话,只有一些很朴素的道理:便宜的打败贵的,质量好的打败质量差的,认真的打败轻率的,耐心的打败浮躁的,勤奋的打败懒惰的,有信誉的打败没信誉的。
王兴
为别人做传记也是自我表现的一种;不妨加入自己的主见,借别人为题目来发挥自己。反过来说,作自传的人往往无自己可传,就逞心如意地描摹出自己的老婆儿子都认不得的形象,或者东拉西扯地记载交游,传述别人的轶事。所以,你要知道一个人的自己,你得看他为别人做的传;你要知道别人,你倒该看他为自己做的传,自传就是别传。
钱钟书
每一个认真对待生活与自己的人偶尔都有一人独处的需求。
卡伦·霍妮
The soul becomes dyed with the color of its thoughts.
灵魂被其思想的颜色所染色。
普吕多姆
教育哲学作为一种教育资源,它在方法上给人的最大启示是“行进式思维”,即它不赞成固定的、终极的原理或真理,而是选择用一种“假设”和“行进”的态度来观察和理解事情。在此要求下,教育就必然走上试验和修正的道路,这种行进论或过程论,对教育实际情景中的唯结果论是有极大影响的。
杜威
一个女人改造一个男人的唯一方法就是让他彻底厌倦,以至于他失去了一切可能有的对生活的兴趣。
奥斯卡·王尔德
成功是一门放弃的艺术,你要学会放弃掉一些东西,让自己更加聚焦,更加专注。
张磊
I'm the reason your time won't fly.
你的时间无法飞逝是因为我。
艾米纳姆
宝钗便在炕上坐了,慢慢的闲言中,套问他年纪家乡等语,留神窥察其言语志量,深可敬爱。
曹雪芹
看一茎弱草,端举群山。
舒婷
Science is made by men, a self-evident fact that is far too often forgotten.
科学是由人创造的,这是一个太过经常被遗忘的自明事实。
维尔纳·海森堡
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