关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它汲取进来。 - 每日文摘

墓碑上还异常强调似的告诉了我，他是什么时候死的；这倒是一个间接的办法，它告诉了我，这人是曾经活过的。

梭罗

我的心在痛，困顿和麻木。刺进了感官，有如饮过毒鸩，又像是刚刚把鸦片吞服，于是向着裂溪忘川下沉；并不是我嫉妒你的好运，而是你的快乐使我太欢欣。

济慈

生命太短暂，不能浪费时间恨任何人。

Life is too short to waste time hating anyone.

凯莉·克莱森

有信心不一定会赢，没信心就一定会输，能力也是关键。

撒贝宁

人生就像是一块拼图，认识一个人越久越深，这幅图就越完整。但它始终无法看到全部，因为每一个人都是一个迷，没必要一定看透，却总也看不完。

林海音

人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

罗斯福

好人是无论过去多么不道德，他都在努力变得更好的人。

杜威

孩子的行为让你感到麻烦时，你不能把它想成那是孩子的选择，仿佛成人做选择那样。孩子希望获得你的爱，想与你联结，想跟你当朋友。有时他迫切渴望你的关注，即使从你那里获得负面的关注，也总比得不到关注好。在孩子的身边管理你自己的情绪时，如果你能理解导致孩子做出那些麻烦行为的情绪与环境，那会更有帮助。

菲利帕·佩里

值得注意的是，像我们这样的人通过始终保持不愚蠢，而不是试图变得非常聪明，获得了多少长期的优势。

查理·芒格

所谓教育的节奏，指的是一个为每一个有教育经验的人所熟悉、并在实际中要用的原则。

怀特海

各行各业的对一个人的指导原则就是勤奋，今天能够着手进行的事情不拖到明天。

林肯

教师在学校不是为了强加某些思想或形成某些习惯，而是作为社区的一员来选择影响孩子的影响，并帮助他适当地回应这些影响。

The teacher is not in school to impose certain ideas or to form certain habits in the child, but is there as a member of the community to select the influences which shall affect the child and to assist him in properly responding to those influences.