将课堂的大部分时间花在对某一概念和问题类型的讲解上，最后给学生一点时间来独立解答这一类型的一个问题。
‌詹姆斯·M·朗名人名言哲理格言警句语录 ‌詹姆斯·M·朗
一个人不是生来就要被打败的，人可以被毁灭，但不能被打败。
海明威
人容易被相对优势误导，比如某商品打折后看起来便宜，但实际价值可能远不值得。
查理·芒格
预测未来的最好方法，就是自己动手把它创造出来。
藤原和博
建筑是为生活创造框架。
Architecture is about creating frames for life.
斯维勒·费恩
当时若不登高望，谁信东流海洋深。
谚语
中国的改革经验表明，渐进式的、双轨制的改革路径比休克疗法更有利于经济的稳定和发展。
林毅夫
首先去取得你的事实，然后你才能够随心所欲的扭曲误解它。
马克吐温
孩子的问题，往往是成年人问题的折射。
尹建莉
我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
爱因斯坦
真的「极度渴望成功」的人其实并不多，符合后半句「愿付非凡代价」的就更少了。
王兴
叛逆的最高级就不能拿F4来说事了，看出去什么都是反的了，就算学校提倡多走楼梯有益健康都觉得不顺耳非得跳楼才满意。
韩寒
以近待远，以佚待劳，以饱待饥。
赵蕤
一本书是作者和读者穿越时间的对话。
"Un libro es una conversación entre el autor y el lector a través del tiempo."
安东尼奥·穆尼奥斯·莫利纳
一本怀有恶意的书籍将不会伤害到任何人，除了写作它的傻瓜。
马克吐温
干部的目标：做超级领导，即你的领导水平达到了能够让下属在没有领导的时候仍能够正常工作。形成有活力的员工，有合力的组织。
张瑞敏
教育不是灌输，而是点燃火焰。
苏格拉底
人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。
托马斯·艾略特
I’m interested in things that contribute to the continuation of my life.
我对那些有助于延续我生命的事物感兴趣。
莱昂纳德·科恩
任何人都能有任何成就。
阿德勒