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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
歌德
把握任何时刻与机会,以谦虚有礼的态度,服务顾客。
松下幸之助
I’m a legend. I’m the greatest athlete to live.
我是一个传奇。我是最伟大的运动员。
尤塞恩·博尔特
不虚心。便如以水沃石。一毫进入不得。不开悟。便如胶柱鼓瑟。一毫转动不得。不体认。便如电光照物。一毫把捉不得。不躬行。便如水行得车。陆行得舟。一毫受用不得。
金兰生
教育能开拓人的智力。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
这些山坡和谷地在大海和阿特拉斯山之间延伸,昨天的大海微微泛黄,阿特拉斯山脉已经白雪皑皑,看起来仿佛是失落的天堂一般。
加缪
谁都会有秘密,而且应该有权不让它公开,就算是已故的人也一样。
东野圭吾
We are all products of chance and necessity.
我们都是偶然与必然的产物。
斯万特·帕博
革命的意思就是说,有些人莫名其妙地就会成了牺牲品。
王小波
戏剧是人生的镜子,也是人生的学校。
田汉
Life itself is an adventure, full of unknowns and challenges.
生活本身就是一种冒险,充满了未知和挑战。
大江健三郎
春天里那个百花鲜,拉弦的没事去荡秋千,秋千就荡到了高压线啊,从此就离开了人世间。这个歌多好,多有意义啊,描写了从生到死的过程。
宋小宝
别成为最好的,成为唯一的。
Don't be the best, be the only.
凯文·凯利
Art is a way of navigating the chaos of the world.
艺术是一种驾驭世界混乱的方式。
马克·渥林格
这些杰出的四足动物有许多美德,跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了眼界.
乔纳森·斯威夫特
人不是他自以为的那样,而是他所隐藏的样子。
"Man is not what he thinks he is, he is what he hides."
马克斯·弗里施
如果儿童缺乏对经验的感受,就必须予以启发;如果他们心灵封闭,只围绕着定型的图画打转,就必须扩充他们参考的范畴。扩充参考范畴为艺术教育和整个教育最重要的原则之一。扩充参考的范畴意味着:必须根据个人创作的程度着手以及儿童本身的心智成长程度和发展阶段来扩充儿童的思想、情感和感受。
维克多·罗恩菲德
Art is not just about aesthetics; it's about creating conversations and challenging perceptions.
艺术不仅仅是关于美学;它是关于创造对话和挑战观念。
玛丽亚·帕帕迪米特里乌
假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向。飞扬,飞扬,飞扬,这地面上有我的方向。
徐志摩
就像我们不该批判自己一样,我们也应该尽量避免批判孩子。描述看到孩子的具体行为,并说出你欣赏的优点,这样做的效果远胜于笼统的批判。与其说你的数学很好,不如说“我很喜欢你做算术题时聚精会神的样子”;与其说孩子画得好,不如说“我很佩服你为这幅画下那么多功夫”;与其说“我不擅长瑜伽”,不如说“我开始练瑜伽了,而且比上周进步了一些。”如果孩子作业看起来像鬼画符,乱成一团,但有个字母P写得很完美,你只需说“我喜欢你把P写的那么工整。”
菲利帕·佩里
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