那是交通不发达，越过一个山头，就换一种口音的时代。
刘墉名人名言哲理格言警句语录 刘墉
我们这批做价值投资的人，哪一个不是熬出来的，坚持下去，甚至用不着脑子多聪明。我们这一代人里，坚持下来的，都很成功。你们这一代人做投资，比我们当年更难了。难就难吧，不难还没意思呢。即使更难了，也别灰心。
查理·芒格
Filmmaking is a chance to live many lifetimes.
电影制作是活出多种人生的机会。
罗伯特·奥特曼
我们在人生的每一个阶段，能影响多少人，就影响多少人，哪怕只能影响一个人，也好过不影响。
罗永浩
现在可能还不容易被理解，是因为整个社会群体需要被实施教育，当这个社会让硬核创新的人功成名就，群体性想法就会改变，我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋
运用长停顿作为回答，不仅能够让对方难听的话在其耳边回响，还能隔离对你的伤害，以免产生防御心态。……最重要的是，你的沉默夺走了对方所获取的多巴胺。
杰斐逊·费希尔
安排儿童的教育活动，应当使这种活动能够引起儿童注意于只同个人经验有联系的、间接的和理智的问题。……对于做木工或车间工作的直接兴趣，应逐渐地转移为对几何和机械问题的兴趣；对烹饪的兴趣，应发展为对化学实验和关于身体发展的生理学和卫生学的兴趣；起初的随便作画，应当慢慢地转化为表现远景透视、运用画笔、配色等技术方面的兴趣。在“具体到抽象”这一格言中，“到”这个词代表了这一发展；它代表了这一过程中能动的，具有教育作用的一面。
杜威
永远不要把人拿来比较，每个人都与众不同，重要的是找到最适合自己的差异性。
马克·李维
我想建立一些属于自己的东西，一些我可以指着说，这是我做的。这是我看到的唯一让生活有意义的方式。
I wanted to build something that was my own, something I could point to and say, I made that. It was the only way I saw to make life meaningful.
菲尔·奈特
批评，在踏雪无痕中进行：最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评。
罗翔
聚财应该逐渐地、日积月累地进行，决不可急于求富。因为热衷于敛财的人，往往不择手段，先行偷窃，然后便无所不为。
杰弗雷·乔叟
读书使人心明眼亮。
伏尔泰
任何时候都可能发生难以预料的事件，因此必须记住，投资股票永远有风险。
是川银藏
自顾风前影，谁堪月下愁。闷来时敛额，先上玉人楼。
曹雪芹
现在，现在，我的好兄弟，我可没时间再树敌了。
伏尔泰
看不见的联系比看得见的联系更牢固。
赫拉克利特
原来爱一个人，就是心头有根针，每呼吸一次便刺痛一次，可你永远不想拔出这根针。
加西亚·马尔克斯
劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
奥托·冯·俾斯麦
良心在夜气清明之候，真情在簟食豆羹之间。故以我索人，不如使人自反；以我攻人，不如使人自露。
陈继儒
上学——优等的成绩，回家——充盈的钟爱，玩——这就是童年。
王蒙