世界上不存在任何一种情况，可以使人完全幸福又完全自由；同样也不存在任何一种情况，可以使人完全不幸福又完全不自由。
托尔斯泰名人名言哲理格言警句语录 托尔斯泰
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
歌德
人生办一件大事来，做一件大事去。
陶行知
Thought is the property of those who enjoy it.
爱默生
是啊，那种千百次发生在我们眼前的父权公开违背人性的事情不是更常见更可怕吗？就因为父亲无理的压制使得多少天才被埋没，多少自由被限制！有多少人本可以在一个新的环境中大展宏图，然而却在另一种他毫无兴趣的环境中郁郁终生！在那种永远违背自然的混乱秩序中，有多少美满的婚姻因双方地位的悬殊而被拆散！有多少纯洁的妻子遭受了侮辱！有多少对纯洁善良的夫妻因错配了姻缘彼此都痛苦不堪！有多少年轻人成为贪婪父母的不幸受害者，深深陷入罪恶之中不能自拔，或者在眼泪中艰难度日，默默忍受那种财富促成的、他们内心不情愿却无法摆脱的痛苦婚姻！如果有人没有被野蛮的强力驱使到罪恶和绝望中，而以自身的勇气和美德使自己脱离这种生活，那他们是多么幸运！
卢梭
人有一种天生的、难以遏制的欲望，那就是在理解之前就评判。
米兰·昆德拉
大胆去做，不要怕，没有人在乎，就算有人在乎，人又算什么东西。
许倬云
求备之心，可用之以修身，不可用之接物。
洪应明
我不是神，不是传奇，我只是我。我不可能把所有角色都演好，但我对自己的要求是要够真诚。都说众口难调，能有一大部分人喜欢你，就够了。你又不是钱，不能让所有人喜欢你。就算是钱，人们对它也是有爱有恨啊！
王珞丹
就整体而言，现今人类所知远超过远古人类。但在个人层面上，远古的采集者则是有史以来最具备多样知识和技能的人类。
瓦尔·赫拉利
Architecture must have the capacity to surprise and delight.
建筑必须有能力带来惊喜和愉悦。
伊冯·法雷尔和谢莉·麦克纳马拉
对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
康德
The goal of education is not to increase the amount of knowledge but to create the possibilities for a child to invent and discover, to create men who are capable of doing new things.
教育的目标不是增加知识的数量，而是为孩子创造发明和发现的可能性，培养能够创新的人。
皮亚杰
你就跟她别换了，年轻人换来换去等到没有了就后悔了，那就晚了。
刘猛
当我们恨我们的仇人时，我们就等于给了他们制胜的力量。那种力量能妨碍我们入睡，搅乱我们的胃口，提高我们的血压，破坏我们健康的身体和快乐的情绪。
奥格·曼狄诺
预测未来的最好方法就是创造未来。
The best way to predict the future is to invent it.
克里斯汀·尼加德
那车咔一下就跟于谦撞上了，于老师一下就飞了，一会于老师一睁眼：哎，我怎么在这呢，刚才不是在马路上走呢吗？那马路怎么在那么远呢？我也没事啊，浑身都挺好的啊？（经典语录）哎，这怎么有一只脚啊，嘿，这鞋和我那只一样啊，把鞋解开一看，嘿，这袜子也和我这只一样嘿，把袜子扒下来，这脚和我那只脚也一样救命啊！
郭德纲
愚人总会发现有更愚的人钦佩他。
萧伯纳
但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼
人生而无知，但还不愚蠢。教育才把他们变蠢。
罗素