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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们教育中将引起的政变是重心的转移。这是一种变革,这是一种革命,这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命。
杜威
艺术家的工作是制造混乱,而不是秩序。
黄永砯
民人以食为天。
司马迁
生命没有了音乐,就如同是一场错误。
尼采
不要害怕冒险。最大的风险是根本不冒险。
Don't be afraid to take risks. The biggest risk is not taking any risk at all.
加里·埃里克森
自由在手,唯有责任在肩。
马丁·海德格尔
饱经风霜的张学良曾经用他一生的经历对日本的年轻人说:不要相信暴力,历史已经证明,暴力不能解决问题。
当年明月
Fiction is the truth inside the lie.
虚构是谎言中的真相。
斯蒂芬·金
伟大的公司都是熬出来的,不要急于求成,要给创业者足够的时间。
徐新
我们拥有许多未知的潜力,我们做到的事,有时自己连做梦都想不到。当真正需要时,我们 总能完成看来不可能完成的事。
卡耐基
在这个世界上,没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。
余秋雨
人生一世,许多事,都是命中注定的。逆水撑船不如顺水行舟
莫言
希腊悲剧死于“理解然后美”的原则。
尼采
音乐是我的逃避。
The music is my escape.
The Weeknd
爱最喜什么?无限。爱最怕什么?限制。
克尔凯郭尔
我已经四十岁了,除了这只猪,还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反,我倒见过很多想要设置别人生活的人,还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个原故,我一直怀念这只特立独行的猪。
王小波
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来,教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中,如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点,从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持,这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
节制是不幸的,适量就像顿普通的饭菜那么糟糕,过度才像一席盛宴那么尽兴。
王尔德
选择你认为热爱的,选择你认为正确的。兴许你做的不是最好的决定,因为我们的知识都是有限的。兴许我选的也不是最擅长的事情,因为我没有充分的去体验过。
董宇辉
如果有人说我说教,我实在是没办法了。对于我来说,还是要在今天,在我42岁的时候,在从事武术30多年后,还要讲一次这个道理,讲这样一个故事。
李连杰
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