教师已经知道的事物，在学生方面只是正在学习的事物。所以，双方的问题是根本不同的。当教师从事直接的教学活动时，他需要精通教材；他的注意力应该集中在学生的态度和学生的反应上。教师的任务，在于了解学生和教材的相互影响，而学生的心思，自然应该用在正在学习的题目上，而不用于它自身。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
永远保持好奇心。你停止学习的那一刻，就是你停止成长的那一刻。
Always stay curious. The moment you stop learning is the moment you stop growing.
加里·埃里克森
生活就像骑自行车，要想保持平衡就要不断运动。
爱因斯坦
"The past is not dead ground, and to traverse it is not a sterile exercise."
过去并非死寂之地，穿越它绝非徒劳之举。
希拉里·曼特尔
这个世界对平时的他来说是遥远的“过去”，但它又带着在紧急关头必然变成“现在”的性质。
夏目漱石
谨慎是智慧的长子。
雨果
如果只有一口粥，你喝了，喝了，我就把碗舔干净。
张爱玲
不要等待完美的时机——抓住时机并让它变得完美。
Don’t wait for the perfect moment—take the moment and make it perfect.
彼得·琼斯
求学时期，诸生当以道得，身体，知识三事为自立基础。——《学生应以德智体三事为自立基础》
张伯苓
诗歌是一个小小的家园。
The poem is a small homeland.
穆罕默德·达维希
一切都结束了，除了结束。
桑迪普·马赫什瓦里
清明过了，残红无处，对此泪洒尊前。
苏轼
我不害怕失败，我害怕不去尝试。
I don't fear failure. I fear not trying.
诺瓦克·德约科维奇
The challenge is to make the invisible visible.
挑战在于让不可见的东西变得可见。
伦佐·皮亚诺
发胸中之思，论世俗之事。
王充
好诗不厌百回读，熟读深思子自知。
译文：读过的旧书要反复地阅读，读透读深才能知道书中的道理。赏析：经典的好书必须要反复阅读，常读常新，读懂书中的内容就会受益匪浅。
佚名
与大众相反的操作方式.众人抢进时，卖出持股，市场人稀时，买进股票。
巴菲特
至味无言，至理无文，至情无歌，至性无心。
王蒙
Every object has potential; it's our job to unlock it.
每个物体都有潜力，我们的任务是释放它。
汤姆·迪克森
在每部大作品中，有哪个人从头到尾都是英雄的？没有哪个人物是，从头到尾的英雄是人物背后无名的火焰。
戴维·赫伯特·劳伦斯