教育或文化的目的，不外乎是发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人，或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱、何所恶的人。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
仅有伟大的品质还不行，还必须善于加以利用。
拉罗什富科
我不记得那是何年何月的事情。我只知道记忆与我同在，将美好的往事完美地浓缩起来，如同一笔浓墨重彩，涂抹在我们那已经变得灰白单调的生活画布上。
卡勒德·胡赛尼
话虽是这般说，可是烦恼之来，岂是轻易摆脱得了的？倘若情丝一斩便断，那也算不得是情丝了。
金庸
我们生活艰辛的本质无非就是花的多赚的少，想赚钱得生产。收入差异主要来源于自己与有效生产之间的距离。
李笑来
什么是言论自由？如果没有冒犯的自由，它就不复存在。
What is freedom of expression? Without the freedom to offend, it ceases to exist.
萨尔曼·鲁西迪
生活在乡下，孩子将会获得田间劳作的一些概念，只要愿意用眼睛观察，有闲暇时间就足够做到这一点了，而这两样他都有。在每个年龄的时候，尤其是在孩提时代，我们都希望能够创造、模仿和制作，表现出我们所有的力量和活力。如果他看到菜农在菜园里劳作，比如，播种、移栽和间苗，不消两次他就会希望自己亲手去种植蔬菜。
卢梭
我们不是短暂拥有灵魂的躯体。我们是短暂拥有躯体的灵魂。
We are not bodies that temporarily have souls. We are souls that temporarily have bodies.
凯文·凯利
在中国，速度就是生命，你慢一步，可能就失去了整个市场。
徐新
「 Eat Better, Live Better 」不仅是口号，更是美团的基因。
英文原意为「吃得更好，活得更好」
王兴
汪洋大海解释：汪洋：形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。出自：明许仲琳第二回：轰天炮响，汪洋大海起春雷。示例：动员了全国的老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的。《论持久战》
毛泽东
The heart was made to be broken.
王尔德
真正的领导力不在于掌控，而在于照顾那些你负责的人。
True leadership is not about being in charge. It is about taking care of those in your charge.
查尔斯·科赫
没有什么比一个人对自己能力失去信心更破坏个性了。
费希特
青春是惟一值得拥有的东西。
奥斯卡·王尔德
律师的辩护权是公民权利的延伸，辩护律师是法治的守护者。
田文昌
人，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志则断不甘为下流。
李嘉诚
The beauty of mathematics only shows itself to more patient followers.
数学的美只对那些更有耐心的追随者展示。
塞德里克·维拉尼
很多事情做起来都会有利可图，但是，你必须坚持只做那些自己能力范围内的事情，我们没有任何办法击倒泰森。还是说要呆在能力圈内。
巴菲特
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
杜甫