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阿德勒认为他自己所叙述的共同体不仅仅包括家庭、学校、单位、地域社会,还包括国家或人类等一切存在;在时间轴上还包括从过去到未来,甚至也包括动植物和非生物。
岸见一郎
“我们都不要说对不起了,该说对不起的不是我们。”
林奕含
我的灵魂与我之间的距离如此遥远,而我的存在却如此真实。
加缪
他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。
路遥
年轻人5、6分钟刷次屏。在法国看到有的中国游客3小时不用手机看新闻,不了解世界让他们心理很焦虑啊。
郦波
开示只是在一瞬间,但决定开示的则是之前多年的修行。只有时时修行,将禅无时不刻不放在心里,才能更有感悟;这感悟慢慢积累,到了临界点的时候,碰上几句绝妙的禅语,才会迎来开示。如果没有之前的用心和积累,这开示是无从得来的。
星云大师
生成性教学要求教师能够随机应变,凭借教学机智正确地处理教学中的突发事件,因势利导、顺其自然地改变原来的教学程序或内容,才能产生事半功倍的效果,能给学生带来“意料之外”的发展价值,实现智慧生成。
刘邦奇
你完全没问题,是你爸妈有问题,把你生成这个样子!
周星驰
为什么难以不去解释呢?关键在于,正如我们在意大利学者身上看到的,大脑机能通常是在我们的意识以外运行的。大脑的解释行为大约和你的其他自动而不为意识控制的行为一样多,比如呼吸。
塔勒布
我热爱进步的过程。
I love the process of improving.
诺瓦克·德约科维奇
即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天?
巴金
人从悲哀中落落大方走出来,就是艺术家。
木心
The best leaders are those most interested in surrounding themselves with assistants and associates smarter than they are.
最好的领导者是那些最热衷于让比自己更聪明的人围绕在身边的人。
詹姆斯·昆西
发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的,只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义。
爱迪生
记住,一定要选择一个有长期规划前景的行业,找到可以长期合作的人。
纳瓦尔·拉维康特
我们再也回不去了!
张爱玲
真正的数学思维是能够将复杂问题简化的能力。
拉兹洛·洛瓦兹
李善德站在原地等候,面上波澜不惊,心中却有一股畅快通达之气自丹田而起,流经全身,贯通任督,直冲囟顶。原来做个恶官悍吏,效果竟堪比修道,简直可以当场飞升。
泰戈尔
"if you think tough men are dangerous, wait until you see what weak men are capable of.
如果你认为强悍的人很危险,那就等着看弱者能做什么。
乔丹·彼得森
我不在乎谁为一个国家制定法律,谁为它起草条约——只要由我来写经济学教科书就行。
保罗·萨缪尔森
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