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自然界是注定了只有用必然性去完成理性。但精神的世界就是自由的世界。举凡一切维系人类生活的,有价值的,行得通的,都是精神性的。而精神世界只有通过对真理和正义的意识,通过对理念的掌握,才能取得实际存在。
黑格尔
科学是人类理解和改造世界的最有力工具。
Science is the most powerful tool for human beings to understand and transform the world.
王思潮
中国已开始了机动车化,我们应当正视这种情况,编制出与之相适应的城市交通规划。
吴良镛
My fans are my motivation. Without them, I am nothing.
我的粉丝是我的动力。没有他们,我什么都不是。
Rain
不参加劳动生产的干部,不能当干部;劳动不过硬不是好干部。不自私,不特殊,不忘记劳动才是群众信得过的干部。
陈永贵
真正的勇气不是没有恐惧, 而是在恐惧面前仍然坚持前行。
罗伯特·戴博德
当真相与愿望不符时,大多数人抗拒真相。
瑞·达利欧
与其关注成功者,不妨反其道而行之——努力从失败者身上汲取经验。
李笑来
恋爱的对象只是生命的利用品,所以年轻时痴心爱上的第一个人总比自己年长,因为年轻人自身要成熟,无意中挑有经验的对象,而年老时发疯爱上的总是比自己年轻,因为老年人自身要恢复青春,这梦想在他最后的努力里也反映着。
钱钟书
"The dead are the only ones who truly know us."
只有死者真正了解我们。
胡安·加夫列尔·巴斯克斯
创业者要有‘三心’:初心、恒心、耐心。
熊晓鸽
I will not be afraid.
我不会害怕。
莎拉·J·马斯
知危识险,终无罗网之门;誉善荐贤,自有安身之地;施恩布德,乃后代之荣昌;怀妒藏奸,为终身之祸患。
兰陵笑笑生
没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题(如果他们得到什么鼓励,真会缠住成人不放),为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。想一下这种惊人的对比,就可以明白通常学校的情况在多大程度上能给予学生一些能自行提出问题的经验。无论教师个人在教法上有多少改进,都不能完全补救这种情形。要克服这种缺陷,必须有更多的实际材料,更多的资料,更多的教学用具,更多做事情的机会。我们发现,凡是儿童忙着做事情,并且讨论做事过程中所发生的问题的地方,即使教学的方式比较一般,儿童的问题也是自动提出的,问题的数量是很多的,他们提出的解决问题的方法是先进的,多种多样的,而且有独创性的。
杜威
没有中间的路线,要么就去支配,要么就被支配,仁慈是个弱点。在原始生活中,怜悯是不存在的,那会被误解为胆怯。
杰克·伦敦
真正强大的人敢于承认自己的脆弱,而不用把自己包裹起来。敞开自己,让别人走近,关系自然会融洽起来。豁然开朗就在一瞬间。
丛非从
罗兰说:人生的快乐来自工作上的成功!要做个快乐的人就去努力工作吧!
卡耐基
你有没有想过,我是怀着一个男人对一个女人所能达到的最高程度在爱你, 爱了那么多年最后得到你。我尽了一切努力都毫无结果,而我不能让你知道,因为你知道了便会认为我软弱可欺,用我的爱来对付我。你对那些爱你的人实在是太残酷了。你会抓住他们的爱,把它像鞭子一样在他们头上挥舞。
玛格丽特·米切尔
我用手去触摸你的眼睛。太冷了。倘若你的眼睛这样冷,有个人的心会结成冰.
沈从文
夏天有着迟暮的霞光正如晚来的你皆是笑意。
林徽因
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