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家人,就是吃完饭后,任凭饭桌凌乱,也可以放心去做别的事情。妈妈再也不愿让你看见她纷纭的生计了,于是你也豁然醒悟,原来你已经变成了妈妈的客人。
申京淑
人的价值由自己决定,现在的你即是过去的你与未来的你的复合。
卢梭
有悲哀的地方就是神圣的所在。
王尔德
拓宽教育空间的三个渠道:一是通过多样性的教育“周”“节”活动,渲染学校欢乐向上的氛围;二是通过主题性大单元教育活动,保证学校和社会、各学科间的相互协调和沟通,以及知识学习和知识应用相融合,扩大教育效果;三是通过野外情境教育活动,不断丰富课堂上儿童智能活动的源泉。
李吉林
若什么都不舍弃,便什么都不能获取。
村上春树
灵感——这是一个不喜欢采访懒人的客人。
车尔尼雪夫斯基
安得万里风,飘飖吹我裳。
杜甫
The world is not a problem to be solved; it is a living being to which we belong.
世界不是一个需要解决的问题;它是我们所属的一个生命体。
鲁道夫·斯坦纳
生活不仅仅是精明地积累财富。
查理·芒格
所有的孩子都是死亡的镜子。
让-保尔·萨特
私利并不是目光短浅的自私,凡是人们感兴趣的,凡是人们所珍爱的,凡是人们所追求的,都是私利。科学家希望自己在学科的前沿领域取得进展,传教士希望将异教徒转化为虔诚的皈依者,慈善家希望能给需要帮助的人带来舒适的生活,他们都是在追求自身的利益;以他们的价值观来判断,他们认为这就是其利益所在。
米尔顿·弗里德曼
天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。
荀子
宇宙是各种天体、星云和尘埃的集,是各种力的场,各种场的交,各种集合的集合。
伊塔洛·卡尔维诺
矮要承认,打要站稳。
周星驰
天下没有不可用的东西,既可用,便值钱。
曹雪芹
你的利润空间就是我的机会。
Your margin is my opportunity.
杰夫·贝索斯
毛咏欣看她一眼,“你我受过大学教育,年纪在三十岁以下,有一份职业,这样的女性,已立于必败之地,在父母家,在办公室,在男伴之前,都需忍完再忍,忍无可忍,重新再忍。”承欢问:“没有例外?”“咄,谁叫你知书识礼,许多事不可做,许多事不屑做,又有许多事做不出。”
亦舒
“我今天把钱包里的票据都清理掉了!”“我把塞得满满当当的笔筒收拾清爽了!”,像这样,把焦点放在自己做到了的事情上,转换视角,用加分法看问题,我们就能活得更轻松。
山下英子
Digital transformation is revolutionizing our industry, and we must embrace it or risk being left behind.
数字化转型正在彻底改变我们的行业,我们必须接受它,否则就有落后的风险。
克劳迪奥·德斯卡齐
Each new situation requires a new architecture.
每一种新的情境都需要一种新的建筑。
让·努维尔
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