守恒的本质是什么？就是我们要不断加强能量输入，做有价值的输出，减少损己式输出，最后控制平衡。
张萌名人名言哲理格言警句语录 张萌
改革不是请客吃饭，改革是利益关系的重新调整。
张维迎
既然别人把我看做想象中的孩子，我就以想象来自卫。……一开始我上场太早，于是退到屏风后面藏起来，正当世界静悄悄地要我脱颖而出的时候，我恰好再生了。
让-保尔·萨特
我不想出名，我想变得伟大。
I don't want to be famous, I want to be great.
罗比·威廉姆斯
如果技术不能赋能于人，它就毫无意义。
"Technology is nothing if it doesn't empower people."
萨蒂亚·纳德拉
上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。
雨果
女性有两个特点:衣服再多也觉得自己没衣服，姿色再少也觉得自己有姿色。
郑渊洁
读书是为了明白道理，如果不明白道理，读再多的书也没有用。
曾仕强
The teacher is not in the school to impose certain ideas or to form certain habits in the child, but is there as a member of the community to select the influences which shall affect the child and to assist him in properly responding to these influences.
教师在学校里不是为了强加某些观念或形成某些习惯，而是作为社区的一员，选择影响孩子的因素，并帮助他适当地回应这些影响。
威廉·赫德·克伯屈
事实上，人类对客观世界的感知有且只有眼、耳、鼻、舌、身5条感官通道，分别产生视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。其中，视觉和听觉最为重要，人类一生中获得的所有认知，80%来自视觉，18%来自听觉。即便是最重要的视觉，其功能也并不足以认知到现实中的所有事物。我们的感官系统在认知过程中通常会“扭曲”外物，这就意味着，我们大脑“拍摄”的照片往往都是错误的。
李善友
要真正体验生命，你必须站在生命之上。
尼采
饮食节制使人头脑清醒，思维敏捷。
富兰克林
对于那些每天大喊着“为什么受伤的总是我”的人，我只能告诉他们一句话，那就是：“为什么就不能是你？”
卡耐基
If one does not understand a person, one tends to regard him as a fool.
不理解一个人，就往往会把他当成傻瓜。
荣格
长大是更有能力单纯，不需勉强自己交际、不需低头于经济压力、不再害怕孤单。我终于挣到今天，我只伺候我自己，也只服从自己内心，不恐惧失去是成长的开始，我无有恐惧。
伊能静
人类能够达到的最高境界就是内心的平静。
博恩·崔西
无口过是，无眼过难。
周希陶
一个接受过教育的女娃，能够影响三代人。
张桂梅
J'ai embrassé l'aube d'été.
我拥抱了夏日的黎明。
阿蒂尔·兰波
我对生命要求很简朴。
黄碧云