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儿女长大了,父母总想到他们成家的问题;有了对象,却又多了精神负担。多一个人需要照料,尤其在这个年头,北方饮食情形特别差,更使我们爱莫能助,牵肠挂肚,不知如何是好。千句并一句,人总是有了感情,烦恼没个穷尽。
傅雷
我要在困难中作个光荣的革命战士,絕不作可耻的逃兵;我要作暴风雨中的松柏,絕不作温室中的弱苖。
雷锋
“我的医生说我有个畸形的公众责任腺,还有个先天缺陷的道德纤维组织。”他喃喃自语,“因此我总是逃避拯救宇宙。”
道格拉斯·亚当斯
关注未来,不要依恋任何终将逝去的东西。不论你投入多少时间、精力或财力,某些事情一旦注定要消亡,它就一定会永远消亡。
吉姆·罗杰斯
在科技领域,我们更看重的是团队的执行力和创新能力,而不仅仅是技术本身。
沈南鹏
这天傍晚,白背心绅士非常自信、非常明确地断言,奥立弗不光要受绞刑,而且还会被开肠剖肚,剁成几块。邦布尔先生闷闷不乐,有些神秘地直摇脑袋,宣称自己希望奥立弗终得善报。对于这一点,甘菲尔先生回答说,他希望那小子还是归自己,尽管他大体上同意干事的话,但表达出来的愿望似乎完全相反。
狄更斯
一切的现在都孕育着未来,未来的一切都生长于它的昨天。
舒婷
回廊四合掩寂寞,碧鹦鹉对红蔷薇。
李商隐
天大的事对我是天大,原来我一生最忙的时期,竟是在甲子之后,我庆幸在这个人们多半要‘告老还乡’的人生阶段,自己忽然站到了自己的肩上——忘记自己和看清楚了世界。
冯骥才
人们经常提及因材施教、个性化学习,但是究竟怎样才能实现个性化学习呢?目前并没有一个行之有效的办法。我比较认同克里斯坦森的观点,首先要建立以学生为中心的教育理念和教学模式,然后对教学内容进行模块化的处理,恰当运用智能化的教学平台,让每个学生利用教学平台学习,拥有一个高度智能化的“私人教师”,让定制化的个性学习成为现实。
克莱顿·克里斯坦森
Stay hungry, stay foolish.
保持饥饿,保持愚蠢。
丹尼斯·奥根
德性给人带来的好处可以像恶一样有效地服务于利益。
拉罗什富科
陷入习惯就是开始不再是自己。
埃利·威塞尔
如果没有爱的能力,那就不会遇上爱,找到爱;如果不会去爱,也就不会被爱。即使那个“对”的人出现了你也不会认出他来,只会与他失之交臂。
王小波
真正的高手,都是长期主义者。
刘润
如果你认为上帝创造了肉眼可见的世界,那么他也创造了不可见的精神世界。
大仲马
我的父母教导我永远不要放弃。
My parents taught me to never give up.
诺瓦克·德约科维奇
一个文明的真正考验不在于人口的多寡,也不在于城市的大小,更不是粮食的产量——这一切都不是,而是这个国家所培育出来的人才。
爱默生
机会往往是留给有准备的人。
费孝通
心即道,道即宇宙。
王阳明
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