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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便蒙胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
鲁迅
做一个异端是有益的,不仅在科学领域,而且在任何竞争的地方,只要您能看到别人看不到或不敢看到的事物,您就具有很大的优势。
保罗·格雷厄姆
A penny earned is a penny saved.
你所赚的钱便是省回来的钱。
富兰克林
The next green revolution won't be led by chemicals, but by data and biology.
下一次绿色革命的主导者不是化学,而是数据和生物学。
詹姆斯·霍尔特
邪恶就是任何分散注意力的东西。
Evil is whatever distracts.
弗兰兹·卡夫卡
Greatness is not about being the best. It's about being better than you were before.
伟大不是成为最好的,而是比以前的自己更好。
亚瑟小子
就因为你喜欢我的东西,不代表我就欠你什么东西。
鲍勃·迪伦
教师这个职业有时候就像医生,医生治病救人,教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病,我们不能讳疾忌医,隐瞒包庇,更不能谈虎色变,夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失,因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助,这时,学生潜在的问题就会暴露无疑,帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在,便是教师的首要任务。以学生的成长为目标,理解、尊重、信任,用真情换取真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵。
桂贤娣
可持续性必须是我们水产养殖每一个决策的基石,否则我们可能会失去赖以生存的资源。
Sustainability must be the cornerstone of every decision we make in aquaculture, or we risk losing the very resource we depend on.
苏菲·怀特
未来的教师需要娴熟地运用智能机器人获取各种教育资源,利用各种数据处理的方法与技术,及时分析教育教学中的各种案例与问题。
朱永新
最伟大的文学作品是那些将美与实用结合的作品。
The greatest works of literature are those that combine beauty with utility.
约翰·克里斯托弗·戈特舍德
Collaboration across borders is essential—no single nation holds all the answers to global food security.
跨境合作至关重要——没有任何一个国家能单独解决全球粮食安全问题。
艾玛·威尔逊
我认为设立一个光芒万丈的梦想会让实现目标变得更容易。因为没人会这么疯狂,这样你才没有竞争对手。事实上,据我所知,没几个人会有这么疯狂。
I think it is often easier to make progress on mega-ambitious dreams. Since no one else is crazy enough to do it, you have little competition. In fact, there are so few people this crazy that I feel like I know them all by first name.
拉里·佩奇
当有些可怕的问题赤裸裸地暴露在我们面前时,必须对无数和一系列厄运感到习惯我们才敢正视这些问题。善或恶就在这严厉的问号后面。你打算怎么办呢?
雨果
勇气不是没有恐惧,而是面对恐惧依然前行。
J.K.罗琳
学习,学习,再学习!学,然后知不足。
佚名
人类不管怎样渺小、无能,但是没有一个人不想尝试。按照自己的天性,在黑夜的神秘的面前,人不是去探寻就是退缩。对于一些人,这是被蹂躏,对于另一些人,却是精神的扩张。
雨果
诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。
塞万提斯
他宁愿屈服于强者,而不愿去支配一个弱者,所以民众对精神是所受的威胁,并不觉得可耻,就像他们不觉得他的自由被凌,及至逼而反抗就以为可耻的,他们或许不知道遇的冤抑,但见到统治者举止的果毅,言论的坚利而终使他们服从到底。
阿道夫·希特勒
有效的管理者在用人所长的同时,必须容忍人之所短。
彼得·德鲁克
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