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换言之,与其勉强通过交往来消灭孤独,化解无奈,莫如退回来把玩孤独,把玩无奈!
村上春树
如小民只画飞机,那么重要的是使飞机具有意义、富有生命,来扩大儿童的参考范围。其次,我们又必须以儿童的程度为基准,虽然儿童把所有的飞机画成一个样子,可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了;“你的飞机在哪儿飞?”“离地面高或低?”“它飞越过云层吗?”“它在哪儿着陆?”“人从哪里走出来?” 要使飞机和环境对儿童产生意义,全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感,这样他才能扩大儿童的经验,而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现,而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间,这新的背景空间,就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料,叫他做不同尝试并不能帮助他,要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机,就让他做一个立体的飞机,这样用新的材料表现他喜爱的主题,常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德
要到生死关头,利害相交的时候,才能知道一个人的真心。
曾仕强
"Writing is a way to make sense of our fears."
写作是理解我们恐惧的一种方式。
贾森·雷诺兹
如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。
三毛
当你听到年轻人自信满满、目中无人地满口胡言时,当你看到他武断教条、偏执狭隘时,你生气做什么?指出他的愚昧无知做什么?你难道忘了,你和他一般年纪的时候也是这般愚蠢、武断、傲慢、狂妄?我说的你,所指当然是我。
毛姆
命运总是把好处赐给它所宠爱的人。
拉罗什富科
历史会对我友好的,因为我正在创造历史。
丘吉尔
心灵的成熟过程是持续不断的自我发现、自我探寻的过程 除非我们先了解自己,否则我们很难去了解别人。
卡耐基
人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
高尔基
The ocean is the great unifier, for all life comes from it and returns to it in time.
海洋是伟大的统一者,因为所有的生命都来自它,并最终回归于它。
奥托·彼得森
与人相处时,我们面对的不是绝对的理性动物,而是充满了情绪变化、满腹成见、受自负和虚荣驱使的生物。
卡耐基
苍穹中我是一颗星,将这世界打量,将这世界鄙夷,在自身灼烧中燃尽。
赫尔曼·黑塞
无声无臭独知时,此是乾坤万有基。抛却自家无尽藏,沿门持钵效贫儿。
王阳明
破坏本是可惜可悲的事情,也是极为美好的事情。
太宰治
记住“两个秘诀”:健康的秘诀在早上,成功的秘诀在晚上。爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。
王恩哥
当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。
莎士比亚
I don't let negativity steal my joy.
我不会让消极情绪偷走我的快乐。
玛丽亚·凯莉
突然对你好的人不是有求于你,就是做了对不起你的事。
让-保尔·萨特
The art of simplicity is a puzzle of complexity.
简单化的艺术是复杂性的谜题。
惠特菲尔德·迪菲
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