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(这是要求废除死刑的人们提出的一种理由)。这些机智、能干的巨人,手脚麻利,目光敏锐,感觉灵敏,犹如野人一般,他们只有在行窃作案时才变成干坏事的英雄。犯罪之后,他们开始感到局促不安,因为他们需要藏匿赃物,犹如在贫穷潦倒之时一样不知所措;不仅如此,他们还象分娩不久的妇女一样衰弱。
巴尔扎克
岗位轮换模式可以给人才提供在不同岗位上积累管理经验的机会,也可借此对组织业务、团队有着更为深入的了解与体会,在日后的管理工作上会更为得心应手。
张瑞敏
多年以后,当他试图回忆那个被诗歌的魔力理想化了的姑娘原本的模样时,却发现自己已经无法将她从昔日那些支离破碎的黄昏中分离出来。
加西亚·马尔克斯
世界很单纯,人生也一样。不是世界复杂,而是你把世界变复杂了。
阿德勒
社会的不公是对人性的侮辱。
君特·格拉斯
"The refusal to rest content, the willingness to risk excess on behalf of one's obsessions, is what distinguishes artists from entertainers."
不愿满足现状,愿意为了自己的痴迷而冒险过度,这就是艺术家与娱乐人士的区别。
约翰·厄普代克
早期教育不是提前学习知识,而是通过游戏和互动促进孩子的全面发展。
鲍秀兰
如果真有一个人,人人都说他好,这个人很可能是一个极端圆滑的人,圆滑到琉璃球又能长只脚的程度。
季羡林
我有点怀疑“护眼”是不是真的有意义。我听医生和专家说,如果小孩有足够户外活动时间的话,每天看个把小时电视或iPad是没关系的,所以关键是户外活动时间哈。
段永平
讲到革命的用青天白日旗,是由乙未年创用,迨后革命军占领镇南关再用,就由法国报纸传扬,故世界亦知此为有历史价值之旗帜。及至武昌革命成功以后,何以反为不用他呢?这是有个缘故。第一就是这面旗很有美术的构造,他的长短尺寸都有一定的比例,就是星的光芒,亦有一定的角度,比较五样颜色的布拼成的,自然难做。而革命要人,多忙不暇理及此事。刚值寄寓上海租界一班老官僚,利用人民弱点,就乘势侵进革命党内,就将国旗改为五色,并且唱革命军起革命党销之疯说。当时一般老革命同志,都莫名其妙,皆以为官僚都来赞成革命,只有海吸百川,兼收并蓄,不知彼等改五色旗为国旗系有绝大深意。当满清未推倒以前,文武官员,多是深居简出,陆行固少,坐船更稀,所以每有外出,便有许多仪仗鸣金击鼓升炮奏乐等事。遇着坐船的时候,如武官官阶至提督的,文官官阶到巡抚的,他船桅上,便悬一面五色旗,以示隆重。由此说来,五色旗便是满洲官制的文武官员一品的官旗。民国十三年来沿用不改。无怪这十三年内,民国政治,都由武人官僚把持,真可痛心了。当他们改用五色时,我一个月后,才到上海,当时我就提议将旗改换,多数同志,以为此不过一种标志小事,现在大事尚多,故我亦不坚持到底。所以此十三年来,我们实常依于官僚武人旗帜之下,岂不伤心?
——〈体认革命历史再开新纪元〉,1924年9-10月
孙中山
英雄和恶棍之间的界限常常因视角而模糊。
"The line between hero and villain is often blurred by perspective."
保罗·巴奇加卢皮
军人的价值在于奉献,而不是索取。
杜富国
科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。
杜威
老罗,这节课不要讲题了,咱们扯淡吧!我听了差点没从讲台上栽下去。
罗永浩
我们不得不与在马岛(英国称福克兰群岛)没有遇到的敌人作战,我们总是应当记住在内部的敌人,他们更加难以对付,对自由的威胁更大。
撒切尔
因此,从整体上讲,学生内在的学习动力、学习意愿十分低下!这与学生对当下的学习与生活意义的认知处于麻木状态有关。
张志勇
两者是平等的,可总有一个要比另外一个更为平等。
乔治·奥威尔
人生路漫漫,唯有爱与好书不可辜负。
辛夷坞
创业要找到用户的刚需,而不是创造伪需求。《周鸿祎自述:我的互联网方法论》
周鸿祎
追求卓越,永不停止。永远追求卓越是达芬奇的信念。无论何时何地,都要持久地追求最好的自己。追求卓越,永不停止。永远追求卓越是达芬奇的信念。无论何时何地,都要持久地追求最好的自己。
达·芬奇
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