得到未必一定有用，而失去是相当多的人绝对不能忍受的。
奥格·曼狄诺名人名言哲理格言警句语录 奥格·曼狄诺
人生的路途，多少年来就这样地践踏出来了，人人都循着这路途走，你说它是 蔷薇之路也好，你说它是荆棘之路也好，反正你得乖乖地把它走完。
梁实秋
徒步旅行是行走冥想，写日记是书写冥想，冲澡是意外冥想，静坐是直接冥想。
埃里克·乔根森
一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。
赫伯特·斯宾塞
骸垢想浴，执热愿凉。
周兴嗣
The goal of cognitive science is to explain how the mind works in terms of information processing.
认知科学的目标是用信息处理的术语解释心灵如何运作。
艾伦·纽厄尔
曾经有一份真诚的爱情放在我的面前，但是我没有珍惜……
金庸
著名哲学家詹姆斯·卡斯的一书说，世界上总共只有两种游戏：一种是有限游戏，因物质而发起的游戏，比如经商、创业、成名、成家，甚至建设一个国家，都是有限游戏；另一种就是无限游戏，是因精神而发起的游戏，比如科学、艺术、宗教等，所有的人不是为了终结游戏，而是为了延续游戏。有限游戏带给人的是短暂的快乐，而无限游戏却可以持续带给人一种使命感。
陶勇
习惯于赢的个体就越是会赢，习惯于输的个体就越是要输。
理查德·道金斯
教育所有传达的是对思想的力量、思想的美妙和思想的逻辑的一种深刻的认识，以及一种特殊的知识——这种知识与知识的习得者的生活有着特殊的关系。
怀特海
真诚是第一把艺术的钥匙。
傅雷
如果一个人是在别人根本没有勇气或意愿去尝试的事情上失败了，那么他从这个角度回顾自己的一生时，肯定会感到一种安慰，一种发自内心的欣慰。
石黑一雄
没有对于学生的理想形象进行过设想的教师，就会忽略学生在表现上的细微差别。教师之所以没有注意到学生的不同应答状态，是因为脑海中没有产生对于应答的“理想形象”。“希望学生在一个学年之后具备什么能力？”“希望他们能做什么事情？达到何种程度？”教师需要在脑海中描绘出对于学生的具体期望。
三好真史
在量子材料的领域中，拓扑的概念提供了一个强大的透镜，通过它我们可以理解和预测新的物质相。
In the realm of quantum materials, the concept of topology provides a powerful lens through which we can understand and predict new phases of matter.
查尔斯·凯恩
利害之相似者，唯智者知之而已。
解释：对于一件事情的利害得失，只有有智慧的人才能分辨清楚。
刘向
地方政府债务的可持续性取决于经济增长的质量和财政管理的效率，而非简单的规模控制。
刘小川
我们有一个愿景，那就是成为地球上最以客户为中心的公司。
We have a vision of being the most customer-centric company on Earth.
杰夫·贝索斯
如果对于邪恶只有冷漠，而没有愤怒，那么正义也就是失去了感性的基础。当然，所有的情感都需要节制，如孔子所言：随心所欲不逾矩。我们愤怒的情绪必须受到法律的约束，在法治的轨道下正常释放。
罗翔
人从枝上折下花来，供在瓶里。到了结果的时候，却对着空枝叹息。
冰心
创业品牌发展到成熟品牌，从脆弱到固化的惊险跨跃，往往有三个方面：规模固化——在有限的时间内占据最多的市场空间；资本固化——在有限的时间里争取最多的资本站队；心智固化——在有限的时间里占据消费者的心智。规模固化和品牌固化是铁律，只有规模固化才有热钱涌入，才能进一步引爆品牌和穿透心智，而品牌引爆和规模固化的双边效应，又会引来下一轮的热钱涌入和品牌再升级。
江南春