父母在帮助孩子时所采用的方法必须结合他们在发展进程中特定阶段的心智禀赋来考虑。这意味着，直接讨论“童年焦虑”或“童年的管教问题”没有任何意义。2岁孩子的焦虑与5岁孩子的焦虑是不一样的。比如，一个小男孩，他在2岁到5岁这三年间，一直认为自己的床底下藏着同一条鳄鱼，从心理学的角度来看，他2岁时想象的鳄鱼与他5岁时想象的鳄鱼是不一样的。鳄鱼也会随着小男孩的成长而长大，并且在床底下藏了三年之后，情况要比它刚刚出现时复杂得多。因此，在孩子2岁时，你处理这条鳄鱼的办法与孩子5岁时处理的方法也会不一样。
塞尔玛·弗雷伯格名人名言哲理格言警句语录 塞尔玛·弗雷伯格
什么是痛苦，遭受挫折的欲望就是痛苦？你需要有爱，有了爱就不会障碍，就可以交流，认识到你的欲望，而慢慢终结你的欲望。
贾平凹
谁能不迟不早地成熟，逐渐对生活的冷酷不幸学会忍受，谁就是幸福。
普希金
思想掠过我的心上，如一群野鹘飞过天空。我听见它们鼓翼之声了。
Thoughts pass in my mind like flocks of lucks in the sky.I hear the voice of their wings .
泰戈尔
秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
茅盾
存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后。
蒙田
大地的胸怀是无比宽阔的，它能容纳人世间的所有痛苦。
路遥
最好的纪律叫“倾听”，听老师的讲解，听同学的回答，管住自己的嘴不乱说话，管住自己的手不乱玩东西。
管建刚
创新是企业持续发展的不竭动力。
周连奎
我通过圆点看世界，这就是我理解它的方式。
I see the world through dots, and that’s how I make sense of it.
草间弥生
我们应该尊重老师，但不应该把老师当权威供奉起来，要允许孩子对老师的某些行为提出质疑，允许孩子批评老师，允许孩子在老师面前有自己的想法和做法。告诉孩子老师某件事情做得不对，这和背后说老师坏话完全不是一回事，这方面应该有坦然的心态。
尹建莉
所谓理解也就是弄清真相的意思，先弄清真相再做出价值判断，这是最根本的原则。先做出价值判断再去过问真相，乃至永不去问真相，这是聪明的白痴最突出的标志。
王蒙
分类意味着采取某个观点。一旦将周围环境中的某事物归入一个范畴，这一决定往往会把与所选范畴不相干的各种特性的感知屏蔽掉。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
这世界有着无限的可能性，无论局限于哪一种都会损害生命的**。
史铁生
真理不是被发现，而是在对话中被建构的。
张志林
武器本身不足为惧，恐惧的是武将的武艺；正义本身不足为惧，恐惧的是煽动家的雄辩。
黑泽明
大陆山河若破碎，巢覆完卵难为功。
梁启超
古墨轻磨满几香，研池新浴照人光。
赵孟頫
告诉我这个夜会不会有我，是不是除了我你里还有别人，是不是她比我温柔比我能让你快乐，我要你轻轻松松回答，告诉我这个夜会不会梦我，是不是梦里的我不再让你难过，是不是她比我坚强比我能让你幸福，我要你明明白白回答。
韩红
人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡起。
拿破仑