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父母一边给孩子读故事,一边敏锐地观察孩子,为的是看看哪一部分的情节最吸引孩子的注意力,然后再因此做出相对的调整。换句话说,“共情关注”是阅读过程中的关键。因此,孩子能够轻松愉快地从故事中学到知识,而不用强迫自己去关注不感兴趣的情节。
达娜·萨斯金德
日日孤单因思你,夜夜寂寞因想你,时时悲痛因无你。刻刻难过因恋你。害我整天迷着你,只因全心爱着你。
林徽因
水产养殖不仅是生意,更是一份对自然和社会的承诺。《水产养殖的未来之路》
陶一山
魅力往往与独特联系在一起,没有特色意味着平庸,而平庸是不可能产生吸引力的。
司汤达
凡所谓能大而不能小,其语出于性有宽急;性有宽急,故宜有大小。
刘劭
假的传千里,真的没人理。
韩寒
你在一家餐馆里会点吃过的好吃的菜,还是尝试新的?你会做你知道有销路的东西,还是会尝试新的?你会一直跟新的人约会还是会尝试跟已经认识的人确立关系?最理想的探索新事物与找到了之后在其中深耕的平衡是:1/3。用1/3的时间去探索,用2/3的时间去深耕。随着年龄的增长,花时间去探索新事物会越来越难,因为那看起来并不高效,但试着做到1/3吧。
凯文·凯利
“自卑”固然不好,“自负”也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。
鲁迅
上学——优等的成绩,回家——充盈的钟爱,玩——这就是童年。
王蒙
任何一个目标的实现都是英雄的英雄行为所为。
任正非
我们往往通过否定来定义事物——先知道什么是不好的,才知道什么是好的。
塔勒布
让一个人了解自己的错误是一回事,让其懂得真理则是另一回事。
约翰·洛克
就这么望着吧,直到把浮世望成眼睫上的尘埃。
简媜
没有人会有帮助他人的欲望:帮助他人仅仅为的是希望去支配人,并借此来增加他们自身的权力。
欧文·亚隆
田野与树木没有给我一点教益,而城市的人们却赐给我颇多的教益。
苏格拉底
I am interested in the way people lie to themselves, the stories they tell themselves to make life bearable.
我对人们如何欺骗自己感兴趣,他们为了让自己能够忍受生活而讲述的故事。
彼得·凯里
评判越多,爱得越少。
The more one judges, the less one loves.
普吕多姆
痛苦的人,才有欲望去改造这一切。
董宇辉
通过把注意力放在小事上,我们既可以做到改变,又能避免不堪重负。我们要做的只是一次只解决一个问题。每一个解决方案都建立在先前的解决方案之上,因此,这些细化的步骤能很快积累起来,随着时间的推移实现巨大的改变。
赖德·卡罗尔
One loves the sunset ,when one is so sad .
当一个人情绪低落的时候,他会格外地喜欢看日落。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
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