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适应型学生偏好积极的学习方式,他们喜欢依靠自觉而不是逻辑推理,喜欢把学习跟自己的个人经历结合起来,喜欢把所学知识用于实际的生活场景,不喜欢过多分析。在教这类学生时,建议鼓励他们去独自发现,让他们积极参与学习过程。人际关系对适应型学生很重要,所以他们也喜欢合作学习、小组作业。
丹尼尔·缪伊斯
记住,名声与正直是你最重要的资产——而你可能在一夜之间失去它们。
查理·芒格
经济的繁荣不是偶然的,而是勤劳、智慧和节俭的必然结果。
亚当·斯密
比起一些你很可能不会遇到小道理,你要学习一些经常出现的、重要的大道理。我总是试图抓住每个学科中真正伟大的思想。每个学科中的大道理都非常、非常、非常有用。
查理·芒格
可以评估的管理人员的可信度,包括他们实现企业所有潜能的能力以及明智的使用现金流的能力。
巴菲特
我们热衷于好为人师和卖弄学问,这让我们往往爱教孩子自己就能学得更好的事情,却忽略了只有我们才能教会他们的事情。有人竟然不嫌麻烦地教孩子走路,就好像见过哪个孩子因为看护者的疏忽直到长大成人都没有学会走路似的,还有比这更加愚蠢的事吗?然而,相反的是,我们看到过许多人就是因为被教坏了,而一辈子都没有好好走路啊!
卢梭
拒绝是世上三种最佳勾引方式之一。
李碧华
从政治上看,很少有哪种观念比这种更有“威力”:你所有的问题都是由别人和别人对你的不公造成的。这种观念是通向不受约束的权力的捷径,无数的人因为相信这一观念而丧命。
托马斯·索维尔
通常,快乐和痛苦被认为不同于感觉。
恩斯特·马赫
这个世界上真正能改变命运的,恰恰是那些看起来没什么用的知识,那些你学了之后不清楚短时间内没有什么回报的知识。只有这种长远的、不急功近利的、不只图眼前的、不确定好不好的知识,才能让你甩开大多数对手,才能让你摸清楚规则之后再同场竞技,才能让你在框架的层级上几十倍、几百倍的超过对手。而经济学,就是底层的框架。
鹤老师
使人喜怒失位,居处无常,思虑不自得,中道不成章,于是乎天下乔诘卓鸷,而后有盗拓、曾、史之行。
如果使人们喜怒无常,居处不定,思虑不得要领,行事中途就乱了章法;那么,天下间就会出现各种不平与不合理,而后像盗拓或者曾参、史鳅做的那些事情,都会发生。
庄子
Innovation is not from nothing to something, but from something to better.
创新不是从无到有,而是从有到更好。
王坚
我喜欢鬼,我从来没听说过死人用六千年时间所做的恶事能超过活人在一天之内所犯的罪过。
大仲马
听说过捕龙虾富的,没听说过捕鲸富的。
马云
11、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。
佚名
统一指挥是战争的第一要事。
拿破仑
Don’t be afraid of the past. If people tell you that it is irrevocable, don’t believe them.
王尔德
与人争辩,不管最后结果如何,在心情上你已经输了。
谢国计
若单说立宪,此时全国的大权都落在人家手里,我们要立宪,也是要从人家手里夺来。与其能夺来成立宪国,又何必不夺来成共和国呢?
——1905年8月13日在东京中国留学生欢迎大会上的演说
孙中山
遭到拒绝的人,长得丑陋的人,不幸的人,单相思的人,胆怯的男女,惟有他们才了解自己所爱的人声音里包含的奇异的珍宝。
巴尔扎克
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