儿童是用形式、声音、色彩和感觉进行思维的，也可以说，儿童的思维是艺术的、形象的，饱含情感的。儿童即使在进行抽象的逻辑思维时，也仍然伴随着形象。显然，情境教学符合儿童的思维特点。情境教学的应用，会使儿童的思维活动在最佳的心理状态下进行。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
找对象的时候，不要只看外表、社会地位、经济收入，也不要光看他对你的态度，最重要的是要他能够尊重人。
罗翔
We can’t just keep doing things the way we’ve always done them. The world has changed, and so must we.
我们不能一直用老方法做事。世界已经改变，我们也必须改变。
艾伦·麦克阿瑟
有了迫切的要求，自然会寻觅路子去解决。
梁漱溟
几米说：我宁愿被蛇咬到、被蜜蜂叮到、被大象踩到、被胖猪撞到、被犀牛撞倒、被野马踢到、被大熊压到，也不愿被你的小手抓到。
几米
正义是：允许我们挑别人毛病比别人挑我们的错时，稍微严重一些。
威斯坦·休·奥登
1：与人见面时，可以问问“你最近在看什么书？”询问对方最喜欢的书籍以及日常钟爱它的原因。
威尔•施瓦尔贝
在纪律和良好秩序的名义下，人们经常使学校的状况尽可能地趋向于单调呆板和整齐划一。桌椅安放在固定的位置上；对学生实行严格的军队式的管理。长期地反复阅读同样课本，排斥其他的读物。除了背诵教科书中的材料，其他全在禁止之列；讲授中是如此强调“条理”，而排斥自然发挥，同样地，也排斥新奇性和变化性。在管理制度较好的学校里，这样说也许是夸大了。但是，在以建立机械习惯和行动整齐划一为主要目的的学校里，激发求异精神并使其保有活力的情况是必然受到排斥的。
杜威
The night is a great city, but the stars are its lights.
夜晚是一座伟大的城市，但星星是它的灯光。
海涅
境非独谓景物也，喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。
王国维
Chemistry is the poetry of logic and the logic of poetry.
化学是逻辑的诗，也是诗的逻辑。
路易斯·布鲁斯
我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
杨绛
在战斗中，暴露于有效火力的时间长短直接影响伤亡的人数。自己的火力可以压制敌人火力的杀伤力和杀伤数量。与此同时，迅速出击可缩短暴露的时间。一品脱的汗水可挽救一加仑的鲜血！
巴顿
任何科学研究，最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有丝毫的强迫。
丁肇中
我越成功，就越需要一个男人。
The more successful I become, the more I need a man.
碧昂丝
读书足以怡情，足以长才。
培根
重复并不能把谎言变成真理。
罗斯福
Will you follow dogma， or will you be original？
你们会墨守陈规，还是勇于创新？
杰夫·贝索斯
所谓配色，是你猛一看它并不相配的，穿上身子却配了，这才缤纷了起来。我开始懂得一种杂乱之美。
三毛
The best books... are those that tell you what you know already.
最好的书……是那些告诉你你已经知道的事情的书。
安妮·恩莱特