想到夜晚的孤独，还有这孤独的剧痛，我就渴望在圣徒所不知的路上漫游。往何处去，往何处去？就连灵魂外面也有深渊。

我喜欢星星。我想这是永恒的幻觉。我的意思是，它们总是在爆发、坍塌和熄灭。但从这里，我可以假装……我可以假装事物是永恒的。我可以假装生命比瞬间更长久。神来了，神又走了。凡人闪烁、闪耀然后消逝。世界不会持久；星星和星系是短暂的、转瞬即逝的东西，像萤火虫一样闪烁，然后消失在寒冷和尘埃中。但我可以假装。

I like the stars. It's the illusion of permanence, I think. I mean, they're always flaring up and caving in and going out. But from here, I can pretend...I can pretend that things last. I can pretend that lives last longer than moments. Gods come, and gods go. Mortals flicker and flash and fade. Worlds don't last; and stars and galaxies are transient, fleeting things that twinkle like fireflies and vanish into cold and dust. But I can pretend.

尼尔·盖曼

人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

解释：人不博览群书，不了解古今，不能识别世间事物，不知道是与非，就像盲人看不到颜色、聋人听不到声音、鼻塞的人闻不到花香一样啊。

王阳明

创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

马云

The teacher is of course an artist, but being an artist does not mean that he or she can make the profile, can shape the students. What the educator does in teaching is to make it possible for the students to become themselves.

教师当然是一位艺术家，但作为艺术家并不意味着他或她可以塑造学生的轮廓。教育者在教学中所做的是让学生有可能成为他们自己。

保罗·弗莱雷

只要把学校和生活联系起来，那么一切的学科就必然地相互联系起来。

杜威

人活着不是为了用处，而是为了活着本身。每个人的价值，都是绝对的。只要坚持自己崇高的价值，接纳自己，磨砺自己，给自己成长的空间，我们每个人都能成为“无价之宝”。