除了是一种防御反应，腼腆更是一种技艺，它被怀才不遇者的狂妄自大不断打磨完美。 - 每日文摘

苦难是人类的老师，但它从不温柔。

亚历山大·索尔仁尼琴

方法管理不是一个魔术盒，也不只是一套技术。方法管理是分析式思维，是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。方法管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。

彼得·德鲁克

数学中发现的快乐是无与伦比的。

The joy of discovery in mathematics is unparalleled.

拉兹洛·洛瓦兹

笑一笑，世界更美妙。

周星驰

合理使用制度是著作权法中的一项重要平衡机制，它既保障了著作权人的合法权益，又确保了公众对知识的合理获取和使用。

王迁

自见者不明；自是者不彰。

老子

我做的都是小事，但小事做多了，就成了大事。

郭明义

没有绝对的真理，但有不断接近真理的过程。

朱利安•巴吉尼

雷雨清洗午后市街时，她总是陷入毁灭的想象。

简媜

她的声音来自喉头，而喉头也仿佛长满了舌苔。

杰罗姆·大卫·塞林格

杜鹃声不哀，断猿啼不切。月下谁家砧，一声肠一绝。杵声不为客，客闻发自白。杵声不为衣，欲令游子归。

孟郊

应该交班，要一代一代人动脑子，才能持续发展、基业长青，动脑子是被逼出来的。京东方，一定不是人治，而是文化、制度治理，人与文化、制度相结合，就会自我发展、自我纠错，企业才会健康成长，我对此已经深思熟虑。

王东升

The middle of every successful project looks like a disaster.

每个成功项目的中间阶段看起来都像一场灾难。

罗莎贝丝·莫斯·坎特

過去を変えることはできないが、未来は変えられる。

虽然无法改变过去，但可以改变未来。

角田光代

投资时我就是先设想，投资失败可以到什么程度？成功的多几倍都没关系，我也曾有投资赚十多倍都有，有的生意也做得非常好，亏本的非常少，因为我不贪心。

李嘉诚

如果课文的内容在儿童发展的意识中占有适当的地位，如果它是从儿童自己过去所做的、所想的和所经受的当中产生出来，能应用于今后的学业成就和知识接受，那么就没有必要为了引起“兴趣”而求助于各种策略和手法。心理化的教材是有兴趣的——这就是把教材放在整个有意识的生活之中，以便它分享生活的价值。

杜威

一位智者曾说：在你说话之前，让你的话经过三道门。在第一道门，问自己，“这是真的吗？”在第二道门，问，“这是必要的吗？”在第三道门，问，“这是善意的吗？”

A wise man said: before you speak， let your words pass through three gates. At the first gate， ask yourself， "Is it true？" At the second gate， ask "Is it necessary？" At the third gate， ask， "Is it kind？"

凯文·凯利

水成岩水边人想在岩石上刻一点字迹：大孩子见小孩子可爱，问母亲“我从前也是这样吗？”母亲想起了自己发黄的照片堆在尘封的就桌子抽屉里，想起了一架的瑰艳藏在窗前干瘪的扁豆荚里，叹一声“悲哀的种子！”——“水哉，水哉！”沉思人忽叹古代人的感情像流水积下了层叠的悲哀。

卞之琳

数学是最宝贵的研究精神之一。

华罗庚

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