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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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功能教室长有两翼,一为学科功能,二为人文情怀,只有两翼同时张开,才能托举学生的梦想、教师的追求。我坐在席间是教室的一员,又不仅仅是普通的一员,对学生有密切的关注,平等的对话,更有长久的陪伴和耐心的等待。如果教室上打上我的烙印,养成我的风格,最终可以练就我的品牌。
沈祖芸
你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。
史蒂夫·乔布斯
在非暴力沟通中,我们运用强制力是出于防卫的目的,而不是为了惩罚对方。
马歇尔·卢森堡
开源、发论文并没有失去什么。对于技术人员来说,被follow是很有成就感的事。开源更像一个文化行为,而非商业行为。
梁文锋
人有气有生有知亦且有义,故最为。
王充
为真理而斗争是人生最大的乐趣。
乔尔丹诺·布鲁诺
水流如急箭,人世若浮萍。
寒山
身之主宰便是心,心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物。
王阳明
心即理也。”“心外无理,心外无物,心外无事。
王阳明
仅次于上帝的话语,音乐是世界上最伟大的宝藏。
Next to the Word of God, the noble art of music is the greatest treasure in the world.
马丁·路德
要是一个人不能改掉坏习惯,那他就毫无价值。
奥斯特洛夫斯基
我是个失败的诗人。也许每个小说家最初都想写诗,发现自己做不到后尝试短篇小说——那是仅次于诗歌要求最高的形式。连这个也失败了,他才会转向长篇小说。
I'm a failed poet. Maybe every novelist wants to write poetry first, finds he can't and then tries the short story which is the most demanding form after poetry. And failing at that, only then does he turn to the novel.
威廉·福克纳
痛苦+反思=进步。
瑞·达利欧
电影的力量在于它能够将我们连接到他人的生活。
The power of cinema is in its ability to connect us to the lives of others.
托尼·加列夫
怀疑一切,直到找到确凿无疑的事实为止。
大卫·休谟
人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还很不容易。
梁实秋
True happiness comes from inner peace.
真正的幸福来自于内心的平静。
王力宏
友谊底主要效用之一就在使人心中的愤懑和不平之气得以宣泄和宣泄,这些不平和不平是任何一种感情都能引起和引起的。
培根
男子汉的责任就竭尽全力去做能够做到的事。
爱默生
什么是教育的生命力?让教育从孩子的需求出发,让他们在生活体验中,通过思想的行为不断矛盾统一的过程而逐步发展起来。人的品性不是有了才做,而是经常做才有。只有积极引导孩子们充分地感受生动的生活情境,在活动中反复体验深化,才能促使学生道德不断内化。
刘畅
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