没有对于学生的理想形象进行过设想的教师，就会忽略学生在表现上的细微差别。教师之所以没有注意到学生的不同应答状态，是因为脑海中没有产生对于应答的“理想形象”。“希望学生在一个学年之后具备什么能力？”“希望他们能做什么事情？达到何种程度？”教师需要在脑海中描绘出对于学生的具体期望。
三好真史名人名言哲理格言警句语录 三好真史
我能做的最起码是为那些不能发声的生命发声。
The least I can do is speak out for those who cannot speak for themselves.
简·古道尔
当儿童处于发脾气的状态时，他们从来都不是安静的提出问题和要求，而是处于一种失衡和“故障”的状态。发脾气不是自然规律的表现，而是对不遵守自然规律进行反抗和自我保护的表现。
蒙台梭利
我选择的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。
奥格·曼狄诺
除了你自己的路，每一条小路都是命运之路。那么，守住你自己的路吧。
梭罗
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。我告诉你，骄傲的叶凡。今天不是你跟我说结束，是我跟你说分手。从此以后，我绝对不会再缠着你。我哥说的没错，你不值得我爱，你不值得我付出。告诉你，我不要你了，我不爱你了。
马卡连柯
生物技术的突破往往需要十年磨一剑，但一旦成功，将改变人类命运。
徐小平
人生的一切都是稍纵即逝。黑暗和光明交替出现，使你目眩的光明刚刚消失，黑暗便接踵而至。
雨果
全都在别处，大群大群的驯鹿穿越绵延数里的金色苔藓，无声而又快速。
威斯坦·休·奥登
人就像是骰子一般 把自己投掷到人生之中去。
让-保尔·萨特
在醒来时，世界都远了。我需要，最狂的风，和最静的海。
顾城
自由向来得一切财富中最昂贵的财富。
罗曼·罗兰
信不信当灵感向我说话时我想到的是一把圣琴，我把它的口授听写下来？
贝多芬
爱是靠想像滋养的，因为爱，我们变得比我们所知道的还聪明，比我们的实际情形更高贵；用爱，我们可以把“生命”看做一个整体；靠爱，而且只靠爱，我们就能按照理想的方式理解处于现实关系中的其他人。只有美好的和精心想像出来的东西才能滋养爱，但一切都能滋养恨。
王尔德
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
韩愈
如果你自问，你把自己的时间花在上面的那种「扯淡」是什么，你可能就已经知道那个答案了。无用会议、无谓争论、官僚主义、矫揉作态、处理他人错误、交通堵塞，还有令人沉溺却无益的消遣。
保罗·格雷厄姆
I love the pressure. I love the moment when I’m down. That’s when I feel most alive.
我喜欢压力，我喜欢落后的时刻，那让我感觉最有活力。
塞雷娜·威廉姆斯
文化比战略更重要。
Culture eats strategy for breakfast.
汤姆·海斯
后来，他告诉她他自己也莫名其妙，那天看着她脱靴子的时候是他记忆中最肉感的时刻。为什么，这不重要。这不是他对待生活的态度。“分析破坏完整性。有些事物，有魔力的事物，就是得保持完整性。如果你把它一个部件一个部件分开来看，它就消失了。”他是这样说的。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
我自己也不知道我想要什么，我畏惧生命，却又迫切地想逃离它，与此同时，对它还抱有某种希望。
托尔斯泰