性无不善，故知无不良。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
卓有成效的战略变革，不是从内容着手，而是从结构着手。
李善友
面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
华罗庚
地狱中最黑暗的地方是为那些在道德危机时刻皂白不辨的人准备的。
但丁
当一个人以浊为欢的时候，就很难体会到生命清明的滋味了，而在欢乐已尽、浊心再起的时候，人间就越来越无味了。
林清玄
学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。
曾国藩
（元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。），细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
苏轼
出处：美国在六十年代后期派阿波罗11号成功登陆月球，他是第一位步下太空舱踏上月球的人。在月球上他说了上述的话。
阿姆斯特朗
天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的，譬如梦。
钱钟书
"Creativity and innovation are at the heart of everything we do. Without them, there is no growth."
创造力和创新是我们所做一切的核心。没有它们，就没有增长。
伯纳德·阿尔诺
如果要详细阐明新教育实践中所蕴含的教育哲学，那么，我认为我们可以在现时存在的各种进步学校中发现一些共同的原理：反对从上面的灌输，主张表现个性和培养个性；反对外部纪律，主张自由活动；反对向教科书和教师学习，主张从经验中学习；反对通过训练获得孤立的技能和技术，主张把技能和技术当做达到直接的切身需要的手段；反对或多或少地为遥远的未来作准备，主张尽量用现实生活中的各种机会；反对固定的目的和教材，主张熟悉变化着的世界。
杜威
谁让哪本书掉下来，谁就必须读那本书。
几米
成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
卢梭
四时如逝水，百川皆东波。青春去不还，白发镊更多。达人识元化，变愁为高歌。倾产取一醉，富者奈贫何。君看土中宅，富贵无偏颇。
孟郊
花了100万还做不起来的事情，即便花1000万依然做不起来。
樊登
The strength of the pack is the wolf, and the strength of the wolf is the pack.
狼群的力量在于狼，狼的力量在于狼群。
鲁德亚德·吉卜林
劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。
歌德
能够定义你个人品质的，永远是你在逆境中展现出的百折不回的精神和永不言弃的态度，而不是逆境本身。
苏世民
The best way to have a good idea is to have a lot of ideas.
拥有好主意的最佳方法是拥有很多主意。
华莱士·卡罗瑟斯
Nolan Bushnell，此人是个充满魅力、能说会道的梦想家——换句话说,又一个时代偶像。 还有一项能力—— 是弗里德兰也具有的、乔布斯日后也学会了的—— 就是将个人魅力转化为说服力, 通过个性的力量进行劝诱、胁迫以及扭曲事实。
沃尔特·艾萨克森