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写完文档准备睡觉，想起今天看的《Fa­c­e­b­o­ok效应》，突然想起《普通生物学》 介绍的一个物质：多巴胺。最近愈发想起人与人之间状态区别，是否有激情，是否自我激励，是否是由这类物质的代谢水平决定了基本面。肖恩.帕克是多巴胺水平很高的典型？
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
世界微尘里，吾宁爱与憎。
李商隐名人名言哲理格言警句语录 李商隐
I just want to be remembered as a person who was passionate about his craft and who gave his all.
我只想被记住为一个对自己的技艺充满热情并全力以赴的人。
克里斯·布朗名人名言哲理格言警句语录 克里斯·布朗
有时生活会给你当头一棒，但不要灰心。我坚信让我不断前行的唯一力量就是我热爱我所做的一切。所以，你们一定得知道自己喜欢什么，选择爱人时如此，选择工作时同样如此。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。
赵孟頫名人名言哲理格言警句语录 赵孟頫
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
歌德名人名言哲理格言警句语录 歌德
我们是一些东西，却不是一切;在我们存在中所具有的东西，剥夺了我们对由虚无中产生的一些最初原理的认识;而我们在生存中所拥有的少数东西，又遮蔽了我们向无限眺望的目光。
布莱士·帕斯卡名人名言哲理格言警句语录 布莱士·帕斯卡
How will you use your gifts？ What choices will you make？
你们会如何运用自己的天赋？你们又会作出怎样的抉择？
杰夫·贝索斯名人名言哲理格言警句语录 杰夫·贝索斯
聪明者，戒太察；刚强者，戒太暴；温良者，戒无断。
聪明的人戒太明察，刚强的人戒太暴躁，温和的人戒优柔寡断。
金兰生名人名言哲理格言警句语录 金兰生
“我需要有个人。”弗兰茜迫不及待地想，“我需要有个人。我需要有个人能让我紧紧拥抱。我需要的不仅仅是这样的拥抱。我需要这个人能时刻理解我的感受，就像此时此刻。理解是拥抱的前提，是拥抱的一部分。”
贝蒂·史密斯名人名言哲理格言警句语录 贝蒂·史密斯
攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人以善莫过高，当原其可从。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
第一，认识世界，一定要多游历，多打开生活；第二，认识自我，自己在这个世界上能做什么，上限能做到什么，下限能做到什么，找到自己生活的定位；第三，认识生命，这个世界由万事万物共同组成，不只是自己存在，也要认识到世界生命的一体性。
梁永安名人名言哲理格言警句语录 梁永安
典型既是一个人，又是很多人，就是说，是这样的一种人物描写：在他的身上包括了很多人，包括了那体现同一概念的一整个范畴的人们。
别林斯基名人名言哲理格言警句语录 别林斯基
我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
歌德名人名言哲理格言警句语录 歌德
人生最惬意的感觉，就是你做到了别人都认为你做不到的事情。
王树国名人名言哲理格言警句语录 王树国
科学教育课程的目标主要表现在：一是让科学知识有温度，奠定学生未来生活基础的同时，满足和保持他们天生的好奇心，二是科学知识有力度，养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感，三是让科学智慧有深度，提高学生发展发现美好事物能力的同时，发展学生的创造力，四是让科学信念有高度，提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识，形成社会责任。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
没办法啊，毕竟我这个人横竖都不具备主动介入社会的资格。
夏目漱石名人名言哲理格言警句语录 夏目漱石
此身泰山重，勿作鸿毛遗。
苏轼名人名言哲理格言警句语录 苏轼
虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役。
培根名人名言哲理格言警句语录 培根
同欲者相憎，同忧者相亲。
刘向名人名言哲理格言警句语录 刘向