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她想男人一定喜欢听这样的话,但是他自己没有多少经验,无法知道她是不是在说真话。但是她有一次确实说了一些使他萦绕于怀的话:“罗伯特,你的身体里藏着另一个生命,我不够棒,不配把它引出来,我力量太小,够不着它。我有时觉得你在这里已经很久很久了,比一生更久远,你似乎曾经住在一个我们任何人连做梦也梦不到的隐秘的地方。你使我害怕,尽管你对我很温柔。如果我和你在一起时不挣扎着控制自己,我会觉得失去重心,再也恢复不过来。”
罗伯特·詹姆斯·沃勒
我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。
柏拉图
微不足道之事能给我们带来安慰,因为让我们痛苦的也是微不足道之事。
布莱士·帕斯卡
生活的起伏变化错落,仿佛影影灼灼的风景。
安妮宝贝
The land remembers what we have forgotten.
土地记得我们已经忘记的东西。
亚历克西斯·赖特
大多数人在给我们布置任务,或者希望我们做什么的时候,他们要看的是“效果”,并不是“过程”,如果达不到“效果”,再完美的过程也没有意义,而如果为了追求完美的过程却偏离了我们所追求的“效果”,就更加不是一种明智的做法了。
奥格·曼狄诺
冬天也是可爱的,并不是可恨的。假如我们不经过一个冬天,我们的队伍一直飘飘然是非常危险的。
任正非
劳动才能给人以安乐。
朗费罗
质量从来不是偶然的,而是意图和努力的结果。
Quality is never an accident; it's the result of intention and effort.
马克·卡斯皮
尤其是北大的学风是很自由的,学生上课、考试,都很随便,可以吊儿郎当。我就是冲着吊儿郎当来的。我寻找什么?寻找潇洒。
汪曾祺
粗略地说,“范式”就是一个(相关科学家)共同的观点集合以及共同使用的解决问题的方法(从某种意义上来说,范式其实是人们共有的世界观的子集)。根据库恩的观点,“范式转移”偶尔会发生,当新的科学范式出现,替代了现有的科学范式,现有的世界观也就被新的世界观替代了。我们在本书第二部分中探讨了17世纪出现的从亚里士多德世界观到牛顿世界观的转变,这就是范式转移的一个范例。值得注意的是,根据库恩的观点,范式转移发生的频率并不高,而且库恩也提出不能过于宽泛地使用“范式”这个术语。
理查德·德威特
人生的最高理想是为人民谋利益。
西奥多·德莱塞
Every book is a journey, and every journey changes you a little.
每一本书都是一段旅程,而每一段旅程都会让你有所改变。
劳拉·利普曼
科学方法论的本质在于通过批判性思维来检验和修正科学理论。
张建军
空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。
鲁迅
教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”,“发挥性之所固有”。
朱光潜
我仿佛只有脚离开现实,遨游于天空中了!
川端康成
人性的幽暗体现在,我们喜欢通过指责他人的错误来获得一种道德平衡,甚至这种指责只是为了掩盖自己有过同样的错误。
罗翔
我只有三分钟热度,但想往后余生有你度过。
林徽因
The state of your life is nothing more than a reflection of your state of mind.
你的生活状态不过是你心态的反映。
韦恩·戴尔
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