法立于上，教弘于下。
司马光名人名言哲理格言警句语录 司马光
这世界上有很多人都是为了别人而活着。如果你已经担起了一幅担子，就不要随便放下。
古龙
焉舒情而抽信兮，恬死亡而不聊。
屈原
黑夜一无所有 为何给我安慰。
海子
如果是玫瑰，它总会开花的。
歌德
没有宪法监督，宪法就是一纸空文。
韩大元
男子总是先责备自我最亲近的人。
德川家康
人之所以能够忍受苦难，是因为心中有着对美好生活的向往。
余华
乳制品生产成功的关键在于平衡效率与动物福利。
The key to success in dairy production lies in balancing efficiency with animal welfare.
露西·泰勒
在这种清醒的梦幻中，他们不仅能看到自己梦中的形象，还能看到别人梦见的景象。
加西亚·马尔克斯
荒谬！我敢大胆的说一句，在我的面前，还没有人敢装模做样，你给我安静一点！
周星驰
尊重生命，完全尊重生命。
马丁·杜·加尔
科学是关于理解世界，而医学是关于应用这种理解来帮助人们。
Science is about understanding the world, and medicine is about applying that understanding to help people.
罗伯特·爱德华兹
好喜欢人世间，好喜欢这种很俗的生活，我贪心，我贪恋人间的烟火气，所以我决定留在这里于时间无涯的荒野里，没有早一步也没有晚一步，原来你也在这里。
董宇辉
Never underestimate the power of small, consistent steps toward a larger goal.
永远不要低估为更大目标迈出的小而持续的步骤的力量。
艾玛·史密斯
相信光，追逐光，成为光。
董宇辉
我要傍近你方不至于难过。
沈从文
我不一定会胜利，但定会真诚行事；我不一定成功，但会抱持一贯的信念。我会与任何正直持平的人并肩而立。他对的时候，我会给予支持；他错的时候，我肯定会离他而去。
林肯
如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德
You have to be patient with yourself and trust the process.
你必须对自己有耐心，并相信这个过程。
亚瑟小子