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我更愿意相信那些承认自己无知的人,而不是那些声称自己全知全能的人。
瓦尔·赫拉利
一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清,影湛波平。鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
苏轼
如果你付给经纪人的钱变少了,那么你听的废话也变少了。如果这奏效的话,税收系统每年会给你额外的一个、两个或三个百分点。
查理·芒格
下次你路过,人间已无我。但我的国家,依然是五岳向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,向着热腾腾的太阳。
余光中
用智慧开辟的道路,比用武力开拓的更宽广。
乔万尼·薄伽丘
每一门科学都是分析某一个别的运动形式或一系列互相关联和互相转化的运动形式的。
恩格斯
不让古人,是谓有志;不让今人,是谓无量。
敢于在古人成就面前一争高低,这是有志气;在今人的成绩面前不虚心,这是没有气量。
金兰生
In the field of observation, chance favors only the prepared mind.
在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
路易斯·巴斯德
许多人失败的原不在于为人所知而在于默默闻。
巴顿
人是一支乱思想的芦苇。
木心
成就是结果,而不是目的。
福楼拜
探寻自己的天赋必须了解自己天生的力量和热情,它们是我们独一无二的生物遗传性的一部分。
肯·罗宾逊
三个板块:教育升级、教育公平和教育行业服务。“教育升级”主要是家长或者学生自己作为付费主体的消费品板块,此板块包括大量民办教培、知识付费和文娱企业,主要职能是为消费者提供更好的教育产品和服务。“教育公平”是以政府预算为付费主体的公立教育板块,主要职能是利用有限的预算建筑教育基础设施,为国家培养和选拔更多优质人才。“教育行业服务”是面对以上两个板块的服务机构,包括行业媒体、咨询公司、人力服务、科技和数据公司,也包括我们这样的教育行业投资机构,我们的主要职能是促进行业的发展和进步。
克莱顿·克里斯坦森
想做的事总没有动手去做,不想做的事总勉强在做。
刘心武
我不会把自己和任何人比较。我会尽我所能做到最好。我会每天努力工作,成为我能成为的最好的人。
I'm not going to compare myself to anybody. I'm going to do the best I can do. I'm going to work hard every day to be the best that I can be.
丹泽尔·华盛顿
不学礼,无以立。
孔子
黄昏是我一天中视力最差的时候,一眼望去满街都是美女,高楼和街道也变幻了通常的形状,像在电影里,你就站在楼梯的拐角,带着某种清香的味道,有点湿乎乎的,奇怪的气息。擦身而过的时候,才知道你在哭。事情就在那时候发生了。
廖一梅
自由来自于对自己的接纳,而非他人的认同。
岸见一郎
成功的骗子,不必再说谎以求生,因为被骗的人,全成为他的拥护者,我再说什么也是枉然。
莎士比亚
若想身心松,三乐在其中:知足常乐、自得其乐、助人为乐。
钟南山
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