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习惯是一个人思想与行为的领导者。
爱默生
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。但是,当此连学界也倒走旧路的时候,怎能轻易地发挥得出来呢?在乌烟瘴气之中,有官之所谓“匪”和民之所谓匪;有官之所谓“民”和民之所谓民;有官以为“匪”而其实是真的国民,有官以为“民”而其实是衙役和马弁。所以貌似“民魂”的,有时仍不免为“官魂”,这是鉴别魂灵者所应该十分注意的。
鲁迅
扮戏的要散,看戏的不肯散。
斯蒂芬·金
青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。
培根
你还不清醒,你应该高兴我还保持着清醒。
毛姆
我李秋水行事,何须向他人解释?
李秋水
我们需要的是安心,而不是幸福。无论在哪一个年代,安心的状态都源于我们的内心,而不依赖于他人或社会。
松浦弥太郎
人生就像一场赌博,你永远不知道下一张牌是什么,但你可以选择如何打好手中的牌。
唐家三少
你们都到生活里去了,生活里人口众多。
顾城
外伤则内孤,上惑则下疑;疑则亲者不用,惑则视者失度;失度则乱谋,乱谋则国危,国危则不安。
诸葛亮
我们谈论关于自已的事情时必须有所节制。我们不能指望,我们的同伴对所有这些事物很感兴趣,就像我们自已一样。人类交往中的一个重要障碍,就是很多人缺乏这种节制。
亚当·斯密
人生何所求,致富和自由。
大仲马
在外面与朋友嬉游的时候,不要忘记家中孤独的老人。
释迦牟尼
对于过去,无论事实多么令人感伤,还是要让它过去;对于未来,它全在诸神的腹中孕育;对于现在,把每一天视为一个特别的生命。
叔本华
数学不是关于数字、方程、计算或算法的:它是关于理解的。
Mathematics is not about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
伦纳德·阿德曼
"The only thing necessary for the triumph of evil is for good men to do nothing."
“邪恶胜利的唯一必要条件是好人无所作为。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
鲁迅
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
我们必须认为超出自然范围的财富就如同水对于一个已经装满的容器来说毫无用处一样。
伊壁鸠鲁
Innovation distinguishes between a leader and a follower.
创新区分了领导者与跟随者。
索菲·威尔逊
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