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一切正当的利益彼此和谐。
弗雷德里克·巴斯夏
你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。
夏洛蒂·勃朗特
学生是愿意思考的,也愿意深入思考。学生一旦开始思考,他们也会持续有动力地完成其他类型的题目。模仿虽然可以让学生在短期内尝到甜头,但因为无法另学生深入学习,所以这种方法没法长期有效。学生无法将前后学习的内容串联起来,也无法在知识间建立联系。模仿会取代思考,模仿与思考并不会共存,模仿也不是思考的前提。
彼得·利耶达尔
人若勇敢就是自己最好的朋友。
魏书生
分工可分为专业性分工与流程式分工。
许倬云
照我思索,能理解我;照我思索,可认识人。《抽象的抒情》
沈从文
谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
爱迪生
梦想不会逃跑,逃跑的永远是我们自己。
佚名
天下无不可之风俗。
顾炎武
音乐的美丽之处在于它能与每个人对话,无论语言或文化。
The beauty of music is that it speaks to everyone, regardless of language or culture.
安德烈·波切利
我不为观众写作。我为自己写作。
I don’t write for an audience. I write for myself.
马龙·詹姆斯
其实大多数时候,真正的爱情要等到你已无法回头时才会发觉的。
金庸
我不是一个不敢冒风险的人,但是,你要拼到你能够承受得起的风险。
段永平
我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。
林丹
诗歌是反抗的武器。
佚名
非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式,我们不再条件反射式的去反映,而是去明了自己的观察,感受和愿望,有意识的使用语言。
马歇尔·卢森堡
毫无疑问,有些人通过借钱投资成为巨富,但此类操作同样可能使你一贫如洗。
巴菲特
我心里憋着一口气,不服气、不甘心。
巩立姣
才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。
歌德
中国式的判断,可以立一个万应的公式:即“A是对的,B亦未尝错”。
林语堂
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