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风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。
屈原
几步之遥,一生距离。
王菲
"La muerte no existe, la gente sólo muere cuando la olvidan; si puedes recordarme, siempre estaré contigo."
死亡并不存在,人们只有在被遗忘时才会死去;如果你能记住我,我将永远与你同在。
费尔南多·巴列霍
岁月不饶人,我亦未曾绕过岁月。
罗振宇
传统课堂教学是指教师给学生班级集体传授知识和技能的全过程。相对“个别教学”而言,传统的课堂教学也被称作“班级授课制”。有学者对传统课堂教学的典型风貌进行了精彩的描述:“教师一五一十地讲授教案中的知识”“学生聚精会神地聆听”“教师巧妙地设问,学生异口同声地回答”“教师按部就班地完成预定的教学内容”……这样的描述听起来很精彩、很生动,但是,课堂教学的现实状况果真是如此吗?
刘邦奇
在我的词汇中,勇敢是一个最高级的词汇。因为我自己不够勇敢,所以我认为,在人类所有的美德中,勇敢是最稀缺的。当你愤恨自己不勇敢的时候,怎么办呢?愤恨没有用,就当命运之神把你推向那勇敢的时刻,希望你能够像你想象中那么勇敢。
罗翔
礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也。
解释:礼用来推行道义,道义用来产生利益,利益用来使老百姓太平,这是治理国家的关键。
左丘明
中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。
邓小平
不管学生多气人、多淘气,当他站在你面前时,你都要坚信他内心深处总会潜藏着你的助手。你要穿透学生那使人生气的表情,看见他那广阔的内心。
魏书生
她不是个很腼腆的人,但也不大胆主动。她唯一能解释的是,只见了几秒之后,罗伯特·金凯德就有某种吸引她的地方。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
城市规模扩张带来的集聚效应,是提升生产率和创新能力的重要源泉。
陆铭
书是纯洁美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。
威廉·华兹华斯
创新大体可以分为三个模式:模仿式创新、集成创新、自主创新。
宋志平
每件赏心悦目的东西背后,总有一段悲哀的隐情,连最不起眼的小花要开放,世界也得经历阵痛。
奥斯卡·王尔德
习俗是最好的主人。
大卫·休谟
凡榨,榨水木也,古之名柞也。
宋应星
凡制得好小吃之店家,其人之模样、笑容也皆比较明亮灿烂。深以为然,如果真心热爱一个行业 每天必过的开心。
舒国治
花不是突然就开了,雨不是突然就下了。在你看不见的每一秒钟,它们都在为你看见的那一刻,努力着,准备着。理想与现实之间,永远都有一个待定区域,是专门留给我们去改写自己命运的。得意别忘形,失意莫退缩,只要你还有想改变的心,一切皆有可能。
佚名
苏秦为纵,张仪为横,横则秦帝,纵则楚王,所在国重,所去国轻。
刘向
世间万物有盛衰,人生安得常少年。
于谦
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